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时间:2018-12-17
《九年级英语全册unit10you'resupposedtoshakehands(第2课时)sectiona(3a_3c)导学案(新版)人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit10You'resupposedtoshakehands第二课时 SectionA(3a~3c)【学习目标】1.教会学生用目标语言谈论各国风俗、礼仪以及应该做什么,不应该做什么。2.指导学生能通过开展小组学习活动,培养协作意识;通过学习,了解不同国家的文化知识,从而学会尊重不同的文化,养成良好的行为习惯。【学习重点】重点单词:relaxed,value,capital,noon,mad【学习难点】通过交流表达和阅读训练,进一步运用besupposedto谈论风俗礼仪。☞学习提示教师对本课
2、时要学的知识进行简单的介绍,留下悬念引起学生的学习兴趣。Task1☞学习提示结合书本内容,课前自学自研,要求学生快速默读短文,熟知大意,并标出新的单词、短语和句式结构。【学法指导】►value①作动词,意为“重视;珍重”,常与介词as,for搭配。如:Ireallyvalueherasafriend.我真的把她当我的朋友。②作名词时,意为“价值”。beof…valuetosb.意为“对某人有……价值”。如:Thisbookisofvaluetohim.这本书对他来说有价值。Task2☞学习提示1
3、.快速阅读(1)要求学生快速默读短文,熟知大意,并完成课本3a的任务。(2)要求学生尝试翻译短文中较难的句子。情景导入 生成问题T:Differentcountrieshavedifferentideasabouttime.Forexample,inSwitzerland,it'sveryimportanttobeontime.ButinColombia,peoplearerelaxedabouttime.Doyouwanttoknowmoreaboutthetwocountries?Let's
4、readtheopinionsin3a.自学互研 生成能力Task1 Let'sreadnewwordsandthephrases.1.Icanread.(我会读)预习下列单词,争取自己能正确拼读。拼读成功后再在课文中把单词标记出来。relaxed,value,capital,noon,mad42.Icanwrite.(我会写)快速浏览短文,找到并写出下列短语或句式的英文表达:(1)对……随意be__relaxed__about (2)顺便拜访drop__by(3)毕竟after__al
5、l(4)大动肝火get__mad(5)做出努力make__an__effort3.Icansummarize.(我会总结)getmad意为“大动肝火”,为系表结构,get意为“变得”,后接形容词作表语,类似的表变化的系动词还有:become,turn,go。Task2 Makeconversationsandinterview.1.Fastreading.(快速阅读)快速阅读文章,你知道在哪个国家吃饭迟到15分钟是可以的吗?2.Intensivereading.(精读)Readthearticl
6、ecarefullyandsilentlytocompletethechart.Attitudetowards…ColombiaSwitzerlandbeingontime(1)pretty__relaxed__about__time(2)very__important__to__be__on__timevisitingafriend'shouse(3)often__just__drop__by__friends'__house(4)never__visit__a__friend's__hous
7、e__without__calling__firstmakingplanswithfriends(5)don't__usually__have__to__make__plans__to__meet__friends(6)usually__plan__to__do__something__interesting,or__go__somewhere__together42.精读(1)要求学生精读短文,读后判断所给出句子的正(T)误(F)。(2)完成课本3b的任务。3.复述要求学生梳理出课文的要点,并
8、根据这些要点尝试用英语复述一下课文。【备注】 3.Icanretell.(我会复述)你能写下文章的要点,并根据它们进行复述吗?大胆挑战下自我吧!请在黑板上板书这些要点。_________________________
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