xx年体育节活动实施方案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。XX年体育节活动实施方案　　一、指导思想　　给学生提供充分锻炼自我、展示自我的空间与舞台，引导学生在活动中学会运动，学会合作，享受快乐，享受成功，激发学生对体育活动的兴趣，丰富校园文化生活，增强学生体质，促进学生全面素质的提高。　　二、活动主题　　魅力体育，活力校园。　　三、参加对象及时间　　全校学生；3月1日—4月20日　　四、活动内容　　1、跑操比赛　　比赛规则：　　（1）全体学生参加，服装统一；　　（2）入场、退场整齐迅速，队形规整，动作标准、整

2、齐；　　（3）精神面貌良好，体现班级团队精神。　　（4）抽签决定出场顺序。　　（5）比赛时，每班分成4路纵队跑步带入比赛场地，体育委员整理队形。　　评比办法：实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　由评委，根据服装统一情况、出场、人数、跑操质量以及退场等各个环节打分进行现场评比。　　2、“大力王”拔河争霸赛　　参与范围：初一年级、初二年级　　比赛规则：　　每班选派10男

3、10女，以班级为单位参加比赛；前两轮抽签进行淘汰赛，第三轮实行循环赛，最后决出冠、亚、季军。　　3、长绳“8”字跳比赛　　参与范围：六年级　　比赛规则：　　（1）每班选派12人参加，2人摇绳，10人跳绳；　　（2）时间限定3分钟，大绳自备；　　（3）依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，长绳过双脚一次，再跑出长绳，则计数1次，在规定时间内累计计数，每人不可连续过绳。　　4、乒乓球比赛　　参与范围：六年级、初一、初二学生　　比赛规则、比赛时间另行通知。　　5、体育中考模拟测试　　参与范围：初三全体学生　　测试时间：4月中旬——4月下旬体育课时间实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展

4、、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　测试项目：仰卧起坐（女）、引体向上（男）、男子1000米、女子800米篮球运球、足球运球、排球垫球任选一项　　测试办法：由体育教师按照体育中考测试规定制定相应的测试办法，测试成绩于4月底前交学生处。　　6、春季田径运动会（方案另外下发）　　政教处、团委、体育组　　XX年3月实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌

5、变化等方面取得的成效。