临床护理培训学习计划

《临床护理培训学习计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。临床护理培训学习计划　　临床护理培训学习计划1　　为了进一步提高我院护理质量，配合XX年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定XX年护理业务培训学习计划：　　一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。　　2.紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群

2、众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。　　二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：　　1．全院医生护士自学各项基础护理操作流程。　　2．医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。　　3．科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村

3、驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。　　学习内（文章转载自:http:///jihua/kaixuejihua/请保留此标记）容：　　（1）根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。　　（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。　　（3）从健康卫生入手，结

4、合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。　　考核方法：　　1．医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。　　2．护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。　　3．医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。　　4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。　　5.急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开

5、展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　三、培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。　　2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。　　　　　　临床护理培训学习计划2　　　　第1篇：XX年护理培训计划　　为进一步提高护理人员综合素质和岗位技能，根据20XX年护理业务培训开展的情况，以及存在的不足，制订20XX年度护理培训计划。　　一、培训内容　　1、按照《朝阳区社区卫生复习题护理专业》进行系统培训。　　2、加强《护士条例》、法律法规培训。每周开

6、展《普法系列培训》，提高法律意识，严防医疗事故发生，保证护理质量。　　3、根据《北京市护理技术操作规范》进行各项护理技能训练，包括各种注射、静脉穿刺技术、无菌技术、测血压、吸氧、换药、缝合、导尿、下胃管、心电监测技术、洗胃技术等操作技能。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　4、急救技术培训、常用及抢救设备使用：心电图机、心电监护仪、血糖仪、制氧机、除颤仪

7、、简易呼吸器、洗胃机、输液泵等。　　5、病历讨论、急诊病历、心电图监测，急救药品的药理作用、适应症、用法用量等。　　6、学习《现代护理报》、《当代护士》等杂志的最新知识。　　二、培训时间：每周三下午。　　三、培训地点：一分学习室。　　四、培训方式：　　1、全体护士参加，采用多媒体形式由护士轮流讲课。　　2、安排课题，分别准备，互相交流。　　3、具体计划每月末在中心网站公布。　　五、考核：　　1、技能操作考核小组负责，每月20完成，每月1-2项护理技术操作。　　2、每月末理论知识考试，试题为《朝阳区社区卫生复习题护理专业》内容。　　3、急救药品用法、用量；《护士条例

8、》、《护理