xx年全国科普日活动实施方案—方案范文

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。XX年全国科普日活动实施方案—方案范文  为了深入贯彻落实科学发展观,进一步推进《全民科学素质行动计划纲要》的实施,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开,根据中国科协和重庆市科协的总体部署,结合XXX县实际,制定《XXX县XX年全国科普日活动实施方案》。  一、活动主题及时间  (一)主题:关注食品安全,促进公众健康,共建诚信家园。  (二)时间:XX年9月15日—21日。  二、重点活动安排  (一)召开XXX乡科技科普工作座谈会  1.时间:XX年9月

2、16日9:30—10:30  2.主持人:XXX乡党委书记  3.参会人员:  ⑴县领导:刘XXX县委常委、组织部部长  杨XXX县人大常委会副主任  张XXX县政府副县长  田XXX县政协副主席  程XXX县政协副主席实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  ⑵县直部门:XXX乡党委和人民政府、县科协、县科委、县财政局、县发改委、县教委、县食药监局、县食安办、县质监局、

3、县工商局、县气象局、县农委、县扶贫办、县畜牧局、县妇联、团县委、县人社局等单位负责人。  4.会议议程:  ⑴党委副书记、乡长秦XX汇报该乡科技科普工作开展情况;  ⑵参会县级部门领导围绕如何抓好农村科技科普工作主题发言;  ⑶县领导讲话。  5.整个座谈会筹备工作由XXX乡党委和政府负责。  6.请电视台、报社派记者参加活动。  (二)XX年全国科普日宣传活动  乡综合科普宣传活动。  (1)主办、承办、协办单位:  ①主办单位:县科协  ②承办单位:XXX乡党委、XXX乡人民政府  ③协办单位:县科委、县食安办、县教委、县食药监局、县质监局、县工商局、县气象局、县农委、县

4、畜牧局、县扶贫办、县妇联、团县委。  (2)活动时间:XX年9月16日11:00  (3)活动地点:XXX乡文体广场及街市  (4)活动内容:实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  ①开放XXX乡科普工作站(责任单位:XXX乡科协)。  ②XXX科普大篷车走进XXX乡(责任单位:县科协)。  ③发放食品安全科普宣传资料(责任单位:相关部门)。  ④开展食品安全联合执法检

5、查活动(责任单位:县食药监局、县卫生局、县质监局、县工商局、XXX乡政府)。  ⑤开展联合科普宣传及咨询活动(责任单位:相关单位)。  ⑥科普知识抢答(责任单位:县科协、XXX乡科协)。  (5)县党政领导参加活动:县领导刘XXX、张XXX等到活动现场参加全国科普日宣传活动。  (6)准备工作:  ①氛围烘托:拱门1个(责任单位:县科协);  ②标语制作:“XXX自治县XX年全国科普日宣传活动”、“XXX自治县科普大篷车走进XXX乡”等横幅(责任单位:县科协);  ③现场布置:“食品安全科普宣传咨询台”布置(分别摆放参与单位名牌,名牌由县科协落实)(责任单位:XXX乡科协)。

6、  ④科普知识抢答题准备:准备常识性的科普知识抢答题150题以上(责任单位:县科协)。  (7)其他:实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  请县直各相关单位自行组织人员携带展品和宣传资料于9月16日上午9:00前赶到XXX乡政府报到,参加XXX乡科技科普工作座谈会和XX年全国科普日综合科普宣传活动。  2.短信科普宣传。XX年全国科普日活动期间,利用短信平台向市民发送

7、食品安全与公众健康方面的科普短信(责任单位:县食安办)。  3.全国食品安全科普知识竞赛。全县组织1000名以上群众参加“全国食品安全科普知识竞赛”,每个乡镇科协组织50人以上参加竞赛(责任单位:县食安办、县科协)。  4.组织参加全市食品安全知识科普大行动。  ⑴组织开展“科学饮食、健康生活”——XX青少年科学调查体验活动(责任单位:市、县级科技教育特色学校)。  ⑵组织食品安全科普讲座(责任单位:各乡镇科协)。  ⑶在农贸市场和超市发放食品安全科普资料(责任单位:各乡镇科协、县直相关单位)。  ⑷及

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