小学班主任工作经验介绍

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1、一枝一叶总关情前言：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。借助板桥先生的诗句，来两句抒情的话。被称为“扬州八怪”之一的郑板桥，以他的耿直与廉洁赢得了一方百姓的敬仰与爱戴，其本质在一个“情”字。他身在官衙心系百姓的情怀，多么像我们教师！特别是班主任！自然不自然，经意不经意，学生的一举一动都牵动着我们的感情。我们深知生命的鲜活，深知肩负责任的重大！所以我们虽有感慨、虽有牢骚，但仍无怨无悔的从事着教育事业，并对“班主任”这块“鸡肋”恋恋不舍。所以，我们应该为自己感到骄傲！书归正传，谈谈我们班主任每个当过班主任的老师都知道，虽为“主任”，

2、前面加一个“班”，意义就发生了重大的改变。“班”主任是世界上最小的“官”，也是最难当的“官”。现在的班主任面对的都是独生子女，打不得，骂不得，教训重点儿都要不得。再加上现阶段班级管理内容的不断增加，管理目标进一步细化，各种活动的开展越来越多，班主任几乎成了不知疲倦的机器人，因此，很多班主任都纷纷报怨。但说破天，班主任工作还得做，并且我们还得想办法把它做好，因此，我们要立足现实，转变观念，使班级的管理工作向我们希望的方向发展。这就要求我们要明确职责，理清思路，找准办法，力求实效。到底如何做呢?我就自己的工作体会，总结以下几点，以与同行们商榷。一、明确职责——

3、干什么从个体上说，“一个没当过班主任的教师是不完整的教师”，这句话是很有道理的。做班主任的过程实际上就是一个向自我挑战的过程，是一个不断提高自我素养的过程。尽管有时候它是痛苦的，但绝大多数时候也是极有价值、极有意义的。因为，班主任虽是天下最小的主任，但班主任却是“权力最小、管事最多”的主任，班主任的工作是天下最重要的工作，她关系着孩子的一生，关系着民族兴衰，意义重大。班主任工作做好了，学校的一切工作就能顺利开展，学校的一切管理就能落到实处。因此，我们要明确班主任要做哪些具体的工作。●班主任工作包括什么呢？三个字，人、事、物。（一）人的管理（指学生）1.品德

4、教育--根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作。2.关注学习--调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。3.关注发展--注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。4.家校合作--认真作好家、校联络工作。关心和指导学生的校外生活。其他比如还包括组织协调班级任课教师共同搞好班级的教育工作这一项管理。（二）事的管理--日常工作与活动1.制定计划--根据学

5、校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班队工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、近期）。提前让学生知道，培养做事的计划性。【学期计划—读书计划、学习计划、活动计划、小组计划等学期总结—读书总结、学习总结、活动总结、小组总结等】2.建设班级--培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、健康、向上的班风。3.重视小干部培养，有目的地开展有质量的活动。（三）物的管理--班级财产1.课桌椅、橱柜等木质用品。2.电器用品，指导学生正确使用并教育学生节约、爱惜。3.环境布置--定期更换，充分发挥其作用，并保持其完整性，遗失即

6、补。4.学生物品——教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点。●班主任每日常规工作（具体干什么）笼统的讲从早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生……涵盖教学活动的每一个环节。关注细节（具体的每个环节应该做什么）早读——督促学生早读，做好充足的舆论准备，安排好早读管理员，布置好早读任务。卫生保洁——1.督促学生按时到校参加早晨劳动。2.认真检查室内外劳动情况，要求干净整齐。3.教育学生做好个人的环境卫生，实行“随机值日生”制度。广播操——1.指导训练学生自觉排队，做到快静齐。整齐踏步，做到有朝气。2.与学生

7、一起运动，做好健康运动榜样。晨会——1.能按照学校要求认真上好晨会课。2.注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例，丰富晨会内容，少说教、少训斥，注意激励性，发挥情绪的积极作用，不使晨会变成批评课。眼保健操——按时进班，主动提醒学生做好眼保健操的准备，安排好领操学生并形成习惯。午休——1.指导学生午餐结束后可稍作休息，不做剧烈运动。2.激励学生利用午休自主阅读。每周总结——利用周记、日记和小学生养成教育评价表一周的学习生活做好小结，奖惩分明，引导学生学会自省。学生放学——强调当天注意事项，指导学生遵守交通规则。送路队、检查学生室内卫生值日情况等。二

8、、分清工作重点、理清工作思路——为什么面对这纷繁多杂的班级日常事务