“电工杯”数模大赛活动策划书

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。“电工杯”数模大赛活动策划书　　一、活动主题：组织参加XX“电工杯”全国大学生数学建模大赛　　二、活动目的：　　组织协会成员参加本次“电工杯”全国大学生数学建模大赛，增加协会成员参赛经验，为以后参加类似大赛做准备，同时锻炼协会成员的团队协作能力。　　三、活动时间：　　XX年11月25日上午7：30－XX年11月2８日上午８：30　　四、活动地点：科苑409机房　　五、活动对象：　　西京学院数学建模协会内所有报名参加XX

2、“电工杯”全国大学生数模大赛的成员　　六、活动组织机构：　　主办单位：西京学院数学建模协会　　协办单位：基础部数学教研室　　七、负责人及指导老师：　　负责人：　　指导老师：　　八、前期准备：实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　1.外联部负责申请本次参赛场地和相关设备；　　2.外联部负责联系指导老师；　　3.学术部负责本次参赛人员的确

3、定和分组；　　4.秘书处负责各参赛人员的信息记录和报名工作，并将分组情况和参赛时间及时通知给各参赛人员；　　5.秘书处负责为参赛人员提供相关证明完成参赛人员的请假工作；　　6.宣传部负责活动前期宣传和活动期间拍照留念等工作。　　九、参赛流程;　　1.学术部于11月24日下午16:30组织参赛人员熟悉赛场，并组织参赛人员将大赛可能用到的相关软件安装到电脑上；　　2.秘书处于11月25日上午7:30前到达赛场开启参赛机房电源和网络，开启所有电脑；　　3.学术部于11月25日上午8:00前下载竞赛题目并打印；　　4.外联部负责于11月25日上午8:

4、00组织所有参赛人员进入赛场，并安排各参赛小组的参赛位置；　　5.理事会负责接待各位指导老师；　　6.XX年11月25日上午8：00－XX年11月2８日上午８：00期间正式比赛，各参赛小组认真答题；实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　7.学术部负责配合各小组组长于XX年11月25日下午到图书馆借参赛相关资料；　　8.学术部配合秘书处

5、于XX年11月2８日上午８：00前收集所有参赛小组论文电子版，确认论文格式正确后统一提交；　　9.学术部负责于XX年11月2８日上午１０：00前将所有参赛论文统一打印，并将将纸质论文装入文件袋，送至校教务处封口，并在封口处盖章，最后由特快专递寄出；　　10.大赛结束。　　十、赛后工作：协会成员清理活动现场，归还所借物品。　　十一、活动要求：　　1.活动过程中，参赛成员按时到场，认真答题；　　2.在场成员将手机调为静音；　　3.协会成员切实负责参赛期间赛场安全和管理工作；　　4.所有成员不得大声喧哗，保持赛场秩序。　　十二、活动所需物品：　　饮

6、水机１台；　　矿泉水９桶；　　打印机２台；　　A4纸５袋。　　注：本策划书中所列事项可根据实际情况进行调整。　　西京学院数学建模协会实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　XX年11月22日　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。