七年级生物下册 人体免疫教案 北师大版

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1、人体免疫教案教学目的:(略)教具:多媒体课件教学重点和难点:1、免疫系统组成和免疫细胞的发育2、细胞免疫和体液免疫的过程3、免疫异常的症状(一)免疫概述1.免疫系统的组成和免疫细胞的发育:髓样干细胞骨髓造血干细胞骨髓中发育成熟——B细胞淋巴样干细胞胸腺中发育成熟——T细胞中枢免疫器官中发育,外周免疫器官中成熟。2.抗原特点:(1)异物性:(2)大分子性:(3)特异性:抗原决定簇:各种抗原的决定簇数目不同大多存在于抗原表面、也有隐藏于抗原内部在酶的作用下,抗原内部的决定簇才可起作用3.抗体:具有免疫功能的球蛋白(1)化学本质:球蛋白(一般

2、不溶于水,加少量盐、酸或碱后可以溶解)(2)分布:主要分布于血清中分布于组织液及外分泌液中 (二)体液免疫:抗原进入人体后被体液中相应的抗体消灭的过程1.感应阶段2.反应阶段3.效应阶段三个阶段是连续的过程,主要完成抗原的处理、呈递、识别,机体的免疫系统产生相应的效应B细胞和抗体,并且能保留对抗原的记忆。抗原(细菌) 吞噬细胞(摄取处理)抗原呈递同种抗原再次刺激感应阶段T细胞 抗原呈递 B细胞小部分分化记忆B细胞 增殖、分化迅速增殖分化反应阶段 效应B细胞(浆细胞)合成分泌抗体特异性结合效应阶段 抗原抗体复合物 (三)细胞免疫:抗原进入

3、机体后由相应的免疫细胞消灭过程1.发生条件:抗原侵入到宿主细胞内部时,体液中的抗体不能直接与这些抗原发生特异性结合,人体通过免疫细胞消灭清除这些抗原2.三阶段:(1)感应阶段(2)反应阶段(3)效应阶段靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞通透性改变,渗透压改变导致靶细胞裂解。3.淋巴因子:白细胞介素-2:能诱导产生更多的效应T细胞,增强效应T细胞的杀伤力,增强其他有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤作用干扰素:干扰病毒在靶细胞内的复制,激活自然杀伤K淋巴细胞,增强巨噬细胞的活性细胞免疫主要针对进入到组织细胞内的抗原物质,在机体对每次免疫反应中,两种免疫

4、反应都同时存在,对不同的抗原主要作用途径不同。细胞免疫的基本反应过程与体液免疫相同,但是细胞免疫中的T细胞不能直接接受抗原的刺激。 (四)体液免疫和细胞免疫的联系项目细胞免疫体液免疫作用对象被抗原侵入的宿主细胞抗原作用方式1.效应T细胞与靶细胞密切接触2.效应T细胞释放淋巴因子,促进细胞免疫效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合共同点1.是特异性免疫的两个方面,既各自独特作用,又相互配合2.都分为三个阶段:(1)感应阶段:抗原处理、呈递和识别(2)反应阶段:B细胞、T细胞增殖分化,记忆细胞形成(3)效应阶段:效应T细胞、抗体、淋巴因

5、子发挥免疫效应的阶段3.都是在抗原刺激下产生举例进入体内的细菌外毒素:主要是体液免疫发挥作用结核杆菌、麻风杆菌等胞内寄生菌:通过细胞免疫作用病毒感染中:先通过体液免疫阻止在血液中扩散,再通过细胞免疫作用 (五)免疫失调引起的疾病1.过敏反应(1)发生个体是已免疫机体(已经接触过一次抗原,但没强烈反应)(2)相同抗原刺激(3)产生明显的反应特点:(1)发作迅速、反应强烈、消退较快(2)一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤(3)有明显的遗传倾向和个体差异过敏原:引起过敏反应的物质(1)食物:主要是动物性食物(2)动物皮屑:动物皮屑中的可

6、溶成分(3)花粉:豕草花粉、杨、枫、柏、藜、律草、蒿等过敏反应发生的过程:  过敏原刺激机体产生抗体吸附某些细胞再次刺激过敏原 释放物质导致 毛细血管扩张、血管通透性增强平滑肌收缩、腺体分泌增加全身过敏反应(过敏性休克)呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、支气管哮喘)消化道过敏反应(食物过敏性胃肠炎)皮肤过敏反应(荨麻疹、湿疹、血管性水肿)    自身免疫疾病:风湿性心脏病:酿脓链球菌感染导致免疫系统误攻击自身组织导致系统性红斑狼疮:免疫失调、内分泌异常及环境因素有关免疫缺陷疾病:先天性免疫缺陷病:由于遗传而使机体生来就有的获得性免疫缺陷病:由

7、于疾病和其他因素引起的艾滋病(AIDS):获得性免疫缺陷综合症免疫学的应用:A.免疫预防:人工接种使机体产生获得性免疫能力如:接种牛痘预防天花,各种疫苗:卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等B.免疫治疗:输入抗体、胸腺素、淋巴因子或某些药物等,调节病人的免疫功能胸腺素:从胸腺中提取出的多肽。能促进T细胞的分化、成熟、增强T细胞的功能C.器官移植:人类白细胞抗原:每个人的细胞表面,都有一组与别人不同得组织相容性抗原。意义:如果将别人的器官移植到病人身上,病人的免疫系统会产生排斥反应。器官移植的成败关键取决于供者与受者的HLA是否一致或相近应

8、用:同卵双胞胎的HLA是完全一致的移植中保证供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就可以进行。同时,可以长期使用免疫抑制药物,使免疫系统“迟钝”以减轻排斥反应,使器官能长期存留。 (六)学习指导:免疫,系指

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