xx年学校预防艾滋病健康教育工作计划

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。XX年学校预防艾滋病健康教育工作计划　　一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创新争优活动为载体，按照自治区、市、区关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的部署要求，有计划、有组织地开展预防艾滋病健康教育工作，保障师生健康。　　二、工作目标和工作重点　　通过努力，构建不同层面、不同年级、不同学段的艾滋病防治宣传网络和管理机制，通过专题宣传和教育形式，使全校师生了解预防艾滋病的相关知识，培养他们健康的生活方式，增强自我保护意识

2、和抵御艾滋病侵袭的能力。重在了解艾滋病的基本知识，预防方法和措施，培养自我保护意识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会责任感。　　三、工作措施　　（一）进一步健全领导机制，落实预防艾滋病工作的职责。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　从保障学校师生、员工身体健康和生命安全，以及维护社会稳定和发展的大局出发，进一步认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫性

3、。学校成立了预防艾滋病健康教育领导小组，安排黄家念副校长专抓宣传教育工作，并明确学校艾滋病防治工作的专（兼）职人员和具体职责。按照上级关于预防艾滋病工作的要求，进一步部署学校预防艾滋病健康教育工作，狠抓落实，确保学校预防艾滋病健康教育全面深入地开展。　　（二）以强化教育宣传为切入口，提高师生预防艾滋病的意识和能力。　　1.保证课时，发挥主渠道作用。切实将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划，开设相应的课程或讲座，合理安排预防艾滋病专题教育课时；通过预防艾滋病专题教育，使学生了解艾滋病传播途径，掌握预防艾滋病的知识和相关生活技能，建立文明健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭

4、的能力，避免对艾滋病毒感染者和病人的歧视行为。　　2.利用主题，加大宣传与教育。充分利用“世界艾滋病日”、“毒品宣传日”等契机，动员学校各有关部门及共青团、学生会等组织广泛参与，通过主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式，集中开展具有一定声势的预防艾滋病宣传教育活动。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　3.建设阵地，巩固宣传效果。采取多种宣传教育形式，广泛开展预防

5、艾滋病宣传教育。学校图书馆或阅览室根据师生人数配备相应数量的预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关知识的科普读物，供师生开架阅览或借阅；学校还利用校园广播、网络等不定期宣传预防艾滋病科普知识。　　4.加强培训和研究，提高“防艾”工作水平。重视和加强学校预防艾滋病健康教育师资培训工作和教学研究工作，提高学校预防艾滋病健康教育的效果。学校根据实际，对承担预防艾滋病健康教育的师资进行培训；或请相关专家进行防治艾滋病健康教育和无偿献血知识讲座；学校教研部门把预防艾滋病健康教育教学研究纳入教研工作计划，针对不同学段学生特点，开展以知识传播与技能培养相结合的教学研究工作；鼓励教师充分利用信息技术手段，制

6、作多媒体课件，以提高预防艾滋病健康教育的教学质量和工作水平。　　5.多元整合，发挥整体教育效果。开展预防艾滋病健康教育与学校社会公德教育、法制教育、远离毒品教育等教学活动有机结合，把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来，以发挥整体教育效果。学校在开展预防艾滋病健康教育时还与社区宣传教育活动有机结合，通过学校、学生将预防艾滋病的知识与技能及防治艾滋病的有关政策与措施传递到家庭和社区，形成学校、社会、家庭三位一体的教育网络。　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。