高二语文刘东山 婴宁 虬髯客传 劳山道士知识精讲 山东人民版

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1、高二语文刘东山婴宁虬髯客传劳山道士知识精讲一.本周教学内容:《刘东山》《婴宁》《虬髯客传》《劳山道士》宋懋澄《刘东山》一.重点内容:主要疏通文本,分析文章写法特色及人物、情节二.掌握重点字词:三辅将番造次贾猝殊顾向肆沽殆更竟三.这篇文章说明了一个什么道理?说明了人外有人、天外有天,不可妄自尊大的道理。四.这篇文章是运用什么手法来说明这个道理的?1.伏笔(铺垫):①自号“连珠箭”②对于“亲近”之人的提醒,“东山须眉开动,唇齿奋扬,举右手拇指笑曰:‘二十年张弓追讨,今番收拾,定不寂寞。’”③与少年的

2、对话:“东山意少年易欺,语间益轻盗贼为无能也”。2.对比(层层烘托):刘东山与少年未冠人(十八兄)《婴宁》目标:1.通读全文,整体把握本文的情节结构。2.把握人物性格特点,理解作者的观点态度。3.品味人物形象,对人物能作出自己的分析,提出自己独到的见解。重点:梳理情节,准确把握人物性格,体会情节艺术的魅力。难点:对人物能作出自己的分析,提出自己独到的见解。课前预习:(1)学生搜集关于蒲松龄的生平简况。(2)关于《聊斋志异》的由来及其艺术风格。(3)结合注释,利用工具书,初步通读全文。1.导入新课

3、:画人画鬼(写鬼写妖)高人一等,刺贪刺虐入木三分。2.(1)关于蒲松龄:清代文学家,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,是一个有多方面文学才华的人,诗、文、俚曲都有作品传世。但他一生的遭遇却很不幸运,连个举人都没考上,做了近40年的清苦塾师,他在文学上的杰出成就,是创作了文言短篇小说集《聊斋志异》(2)关于《聊斋志异》A.为什么叫《聊斋志异》?“聊斋”是作者的书斋名,“志异”就是记述花妖狐鬼及其他一些荒诞不经的奇闻异事。为什么要写这样的奇闻异事?因为通过这些离奇虚幻的故事,便于大胆地揭

4、露社会多方面的黑暗现实,便于赞美青年男女冲破封建礼教樊篱的精神,也便于抒发作者自己的满腔“孤愤”。B.艺术特色:①鲁迅先生评价:“用传奇之法,而以志怪,变幻之状,如在目前”。(传奇,指唐代传奇小说)它代表了我国文言短篇小说的最高成就。②艺术特色:洗练和宏富的统一;奇谲和质朴的统一;含蓄和犀利的统一;委曲和真挚的统一。③篇末,作者仿效《史记》每篇篇末有“太史公曰”的体例,用“异史氏曰”直截了当地揭示出自己这一创作意图,这在古典小说中是很罕见的。3.把握本文的故事情节:在同位之间讲述《婴宁》的故事梗

5、概。有条件的可收看电视剧《婴宁》。4.理清故事发展脉络:见婴宁——想婴宁——找婴宁——重会婴宁——带回婴宁——与婴宁成婚。5.感受人物个性(1)依据情节发展,结合勾画出的语句,讨论婴宁的主要性格特点。提示:婴宁的这一形象的构成是比较复杂的,从整体上说,她是人和狐的复合。作为狐女,她具有神异的特点;作为少女,爱花、爱笑以及纯真得近乎痴憨构成了她的主要性格特点。两重性格相映成趣,具有了真真幻幻、扑朔迷离的艺术美感,使婴宁这一形象越发显得可爱了。(2)体察作者情感:婴宁明明是一个狐生鬼养之女,蒲松龄却

6、亲切地称她为:“我婴宁。”对此,我们应该怎么看?提示:要引导学生在“感受人物个性”的基础上,结合作品的思想内容,进一步探究作者对自己笔下人物的独有的情感。婴宁性格的本质特点,就是处处表现出没有受到封建礼教规范毒害的少女本性。赋予人物这种理想化了的性格,寄寓着作者的人生理想,表现了作者对于反璞归真的人性的向往。婴宁作为一个狐狸幻化的女子,大大美化了人间女性。从而使狐仙的名号在聊斋的世界里形成了自己的国度:红玉,青凤,胭脂,翩翩,梅女……她们千姿百态,翩跹而来,光是这些呼之欲出的芳名就令人垂怜。我想

7、,落魄于瓜棚豆架的蒲老夫子,肯定是带着名士填词的心情,高雅而又怜惜地为笔下的狐仙斟酌出一个个温香软玉的乳名。荆衩布裙,云鬓插花,姿容品性皆清灵飘然而不沾染一丝人间烟火味,这样的美女确实只能有狐仙才可变化出来的,霓虹闪烁的都市街头注定寻觅不到其影踪,她们无视权贵,偏偏爱慕贫寒清高的书生,如影随形,在被世界遗忘的无名山川和荒野滋生出人情味浓郁的魔幻故事。这恰是爱情中最审美化和理想化的结果。从古到今,读书人的形象并无多大变化,大都清风盈袖,才高而位卑。蒲松龄的《聊斋志异》可谓当年书生境遇的真实写照。往

8、往是门户败落的公子,屡屡落榜的考生,一概布履方巾,神情寂寥地漂泊于天涯独旅,夜色降临即投奔杳无人迹的蓬门破庙作为栖身之所。月光如水,青灯黄卷,渲染出异乡羁旅单调的哀伤和美丽。命运是如此不济,只能幻想爱情作为补偿,云中雾里烘托出成群结队美奂美仑的狐仙来缝合伤痕累累的心灵,在市井红尘,纸醉金迷之外,亦有落拓者的桃源。空中楼阁,门扉虚掩,来无影去无踪的是一个个伤感的情节,这实际上是相对于物质世界而存在的审美空间——主人公身份不明,背景神秘莫测,惟一可感触的是洋溢不尽的清贫和欢乐,凄凉和温柔,悠然如一脉

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