xx儿童预防接种宣传日活动总结

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。XX儿童预防接种宣传日活动总结  2016儿童预防接种宣传日活动总结  2016儿童预防接种宣传日活动总结一  今年4月25日是全国第31个儿童预防接种宣传日,我院预防接种门诊结合本地实际,进行了一次以“接种疫苗保障健康”为主题的一系列宣传活动。  2016年4月25日上午,我院吴雪峰副院长、王长伟副院长以及预防接种工作人员走上街头、走上集市、走进托幼机构采取悬挂条幅、发宣传资料、设立咨询台

2、、帖贴标语、LED滚动播放字幕等多种形式,对计划免疫的程序,对疾病的预防以及在预防过程中的注意事项进行重点宣传,儿童权利优先,是全社会的共识,接种疫苗是每个孩子的权利,也是家长的义务;为了孩子的健康成长,需要全社会共同参与。在计免程序上,提出五个原则:即两针次间隔时间许长不许短;同种疫苗间隔28天以上;起始月龄许晚不许早;基础免疫在职12月龄内完成。并将我国现行免疫程序制成宣传单,进行了发放,使群众对计免的知识有一个初步的认识。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善

3、、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  医务人员走进托幼机构发放宣传材料,讲解预防接种证制度,一类疫苗和二类疫苗的分类,让儿童家长了解什么年龄段该接种什么疫苗,接种前应该注意什么事项,了解儿童身体状况,接种后留观30分钟和少吃容易引起过敏性的食物。同时,对接种后可能发生的反应如一般反应、异常反应、甚至严重反应的鉴别以及处理原则,让群众对预防接种反应有一个初步的认识。  重点强调及时接种疫苗的必要

4、性,开展学龄前儿童麻疹疫苗强化免疫和接种证查验对保护儿童健康、减少疾病的重要意义,提高全镇对预防接种工作的认识。  此次活动我院发放宣传单2000余份,近百人咨询预防接种事项,工作人员一一进行了讲解,取得了较好的效果,并为本科室在计免宣传方面积累了一定的经验,为提高儿童接种及时率和接种率夯实的基础。    2016儿童预防接种宣传日活动总结二  市卫生局:  “接种疫苗保障健康”是今年4月25日全国儿童预防接种日的宣传主题,也是我国扩大免疫规划实施后的第一个宣传日。我市各县(市、区)根据省疾控中心《关于在全省开展儿

5、童预防接种宣传周活动的通知》甘疾控传防发【20XX】105号文件要求,于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动总结如下:  一、周密部署、扎实安排实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  4月18日市卫生局、市疾控中心向各县(市、区)卫生局、疾控中心转发文件,对宣传活动进行统一安排,市

6、疾控中心召开专题会议就““接种疫苗保障健康””这一宣传主题,做了部署,为宣传活动开展做好充分准备。各县(市、区)卫生局、疾控中心在宣传活动前认真安排、积极准备,争取当地政府及相关部门的支持和配合。省疾控中心印制和下发宣传画、宣传折页9800张,市级向县级下发各类宣传资料7000张,保证了宣传活的正常开展。一些县市自行制作了宣传展板,在活动中进行宣传。  二、领导重视、突出重点  各级领导对本次活动十分重视,4月25日上午10:00市政府张永鸿副秘书长、市卫生局石进玉副局长、高发旺副局长、市疾控中心鲁浩斌主任亲临肃园

7、广场宣传点,视察宣传活动开展情况,并积极向来往群众发放宣传折页,XX区卫生局领导都亲临现场参加活动,这些充分体现了各级领导对国家扩大免疫规划工作的重视和对儿童健康的关爱。  三、广泛宣传、内容多样  4月25日各县(市、区)疾控中心在城区广场、繁华地段、移民乡设立宣传及咨询点,通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料、通过新闻媒体宣传等开展了形式多样的宣传咨询活动。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方

8、式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  XX县疾控中心结合“”宣传日有针对性的对新迁移来的广至乡大力开展免疫知识宣传。同时,还利用清真寺做礼拜机会向回民宣传计划免疫知识,提高了移民和少数民族对预防接种工作的认识,取得了较好宣传效果。  此次活动,各县(市、区)疾控中心向群众面对面宣传扩大国家免疫规划政策、

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