七年级地理上册 第一节 世界的人口教案 粤教版

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1、第一节世界的人口一、教材分析人是一切社会的主体,人的生存离不开自然环境,本章从人地关系的角度,阐述了有关人口地理方面最基本的一些知识,为今后学生参加生产实践和进一步学习打下基础。世界人口与资源、环境和社会经济发展有密切的关系.二、教学目标1、知识目标:(1)通过了解不同年代的世界人口总数的变化,懂得世界人口增长速度快,数量多的特点.(2)了解世界人口的分布特点以及世界增长的地区差异,并能说出导致人口分布不均的原因.2、能力目标:(1)学会出生率、死亡率、自然增长率、人口密度的计算,并能通过分析有关资料,说明不同国家或地区人口增长存在差异.(2)学会阅读、分析世界人口增长

2、表、世界人口分布图,并能说出世界人口的分布特点.3、情感、态度、价值观(1)通过学习世界人口的相关知识认识到人类必须控制人口,做好计划生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。(2)通过学习人口问题,认识到解决人口问题势在必行并能树立起正确的人口观、资源观、环境观.三、重点世界人口的分布特点、世界人口增长的地区差异以及所带来的人口问题.四、难点人口的增长要与社会经济发展相适应,与资源环境相协调.五、教具世界人口增长图、世界人口分布图、六、课型综合课七、教学方法讲练结合法、讨论式、启发式。八、教学过程(一)板书设计第一节世界人口一、世界人口数量与增长

3、:1、世界人口的数量:大约65亿2、缓慢加快更快3、自然增长率=出生率-死亡率二、世界人口的分布1、人口密度:人/平方千米2、人口密集区3、人口稀疏区三、世界人口问题过多:过少:(二)新课设计【导入】前面我们学习的都是世界上没有生命的,而我们地球在浩淼宇宙中区别于其他星球的一个重要特征是,地球上有人类,从今天开始我们就来学习世界的居民。首先我们来学习第一节世界的人口。那世界人口总数有为多少呢?【生:】略【师】目前世界人口总数为67亿。说明世界的人口数量是巨大的。大家重申便都能感受得到。(多媒体展现人众多的图片)【师】世界上的人口总数是怎样变化的呢?下面我们一起来阅读图5

4、.2世界人口增长示意图,完成P73页上的活动。图上横坐标表示年份,纵坐标表示人口总数,单位是亿。同学看图上1830年世界人口总数为多少呢?(多媒体放映世界人口增长图)【生】完成活动。【师归纳】从中大家可以感受到人口的增长快了吧。我们一眨眼的工夫世界上就会有3人诞生。下面我们来看看世界人口每增长10人口所用的时间是怎样变化的?年份人口/亿人口每增长10亿所用的时间/年1830年—1930年10=>20亿100年1974年—1987年40=>50亿13年1987年—1999年50=>60亿12年【师】大家看表中人口每增长10亿所用的时间是减少的。这就足于说明世界的人口在很快

5、的速度在增长。现在大家动手算一算我们一节课40分钟下来,世界人口将增长多少人?(学生计算然后老师给出结果)【师】接着来分析世界人口增长曲线图,图中说明公元1830年以前,人口增长十分缓慢,1830后,人口增长的速度大大加快,特别是1930年以后,世界人口发展更快。为什么呢?【生】人口增长快慢与社会经济有关,随着生活水平的提高,医疗卫生事业的发展,人的寿命越来越长,出生人数多了,死亡人数少了,所以1830年前增长慢,1830年后增长快。【承转】“人口增长的速度”有快有慢,应该怎样进行定量分析呢?我们通常采用年人口自然增长率来反映一个地区人口增长状况。【师】怎样计算人口自然

6、增长率呢?同学请看P74的知识之窗,我们来看看自然增长率应该如何来算。然后计算下面一道题。据2004年11月重庆市1%人口变动抽样调查结果推算,2004年,全市常住人口2770.98万人,人口出生率为9.45‰,死亡率为6.60‰,请你计算一下2004年重庆市自然增长的人口有多少?【生】略【师】多媒体显示《世界大洲的人口自然增长率柱状图》,请大家把各大洲人口自然增长率由高到低排列起来【生】非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋州、北美洲、欧洲。【师】说明世界人口的增长存在地区差异,那哪些大洲人口增长率高?哪些大洲人口增长率低呢?【生】非洲、拉丁美洲、亚洲高,欧洲、北美洲、大洋州低。

7、【师】从经济发展水平看,非洲、亚洲和拉丁美洲基本上都是发展中家,欧洲、北美洲和大洋州多属于发达国家。从而我们可以得出一个结论:发达国家人口增长慢,发展中国家人口增长快。【承转】目前世界有60多亿人口,这些人口分布在地球上的哪些地区?怎样来定量描述一个地区人口的疏密?让我们来学习世界人口的分布。【师】我们首先来名决一个概念:人口密度,人口密度是指一平方千米上的人口数。即人口密度=人口总数/领土面积。下面同学看书P75上的知识之窗,完成P76活动。【生】中国的人口密度为131人/平方千米。【师】从表中的人口密度可以看出我国和日本的人口很稠密,

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