2018年教师个人业务工作总结

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。2018年教师个人业务工作总结　　ｘｘｘ，男，汉族，生于19ｘｘ年10月，ｘｘ省ｘｘ市ｘｘ乡中心小学校教师，身体健康，现任专业技术职务为小学一级教师。本人于20ｘｘ年7月毕业于ｘｘ省ｘｘ师范学校，同年11月分配到ｘｘ市ｘｘ乡ｘｘ小任教，20ｘｘ年9月调到ｘｘ乡中心小学校任教至今。在从事教育教学工作的同时，加强自身学习，于20ｘｘ年6月通过自学考试取得“汉语言文学”专科文凭，20ｘｘ年6月在ｘｘ省ｘｘ师范

2、学院取得“ｘｘｘｘ”本科文凭。自参加工作以来，本人一直担任班主任工作和小学各年级ｘｘ学科教学工作。　　作为一名教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持高度一致。爱岗敬业、默默奉献、无怨无悔、恪守教师职业道德、情操高尚、言行一致、表里如一、为人师表；热爱学生、关心学生、尊重学生、爱护学生。对待工作兢兢业业、勤勤恳恳，获得学生家长及同行一致好评。多次获当地政府及上级部门表彰奖励，曾于20ｘｘ年9月10日荣获ｘｘ市ｘｘ乡人民政府“优秀教师”称号，20ｘｘ年9月荣获ｘｘ市ｘｘ乡人民

3、政府“优秀教师”称号，20ｘｘ年9月9日荣获中国工商银行驻川扶贫工作组“中国工商银行定点扶贫县优秀乡村教师”，同年9月10日荣获ｘｘ市人民政府、ｘｘ市教育局师德先进个人称号。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　自参加工作以来，本人一直担任班主任工作，在班级管理中坚持以德育工作为首，培养学生良好的道德品质，教育学生热爱

4、党、热爱祖国、热爱社会主义、爱学习、爱劳动，守纪律、讲文明、讲礼貌、尊敬师长、团结同学，从小养成良好的学习、生活行为习惯。尊重、关心、关爱每一位学生，不歧视差生，定期召开主题班队活动，与学生交流谈心，了解学生思想动态，发现问题及时与家长沟通联系，及时解决。每期初都根据班级实际情况，制定好切实可行的班主任工作计划，培养班队干部，强化常规训练。注重对学生能力的培养，使学生素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分发展，由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班集体。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化

5、、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　在教学工作中，能严格做到“教学六认真”，课前认真阅读教材和有关教学参考资料、钻研教材、领会教材重点、难点，吃“透”教材，根据本班学生学习实际情况，认真备好每一节课，备课中充分体现教材重难点及知识衔接点，重要的解题方法等，课堂教学能充分利用40分钟，提高课堂教学效率，做到表达准确，语言清晰，教态自然，板书规范。教学时做到突出重点、解决难

6、点，精心设计练习，练习形式不拘于书本要求，采用多种形式，突出创新理念，精选、精讲、精练具有代表性的练习题，适当补充有难度的练习题，扩大学生视野，提高学生综合运用知识能力。能做到课后作业及时检查，全批全改，对作业中存在的问题及时点评，讲解，并帮助学生分析错误原因，防止以后出现类似错误。每单元结束后，进行单元检测，批阅试卷，写好试卷分析，找出教学中的不足之处，提出改进措施和方法。努力付出终有收获，在20ｘｘ年3月及20ｘｘ年7月，我所任教班级ｘｘ成绩优生率、平均分均名列乡内前茅，得到了学校和家长的一致肯定。　　自新一轮基础教育改革

7、在全市全面推开后，本人积极参与学习新课标，实践新课标，认真学习新课程理念，结合自己所任教ｘｘ学科，努力探索、求实创新，将ｘｘ知识与现实生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探索发现，引导学生自主探索，合作交流，培养学生创新思维，激发学生学习热情。在学习和落实新课标的同时，总结教学经验，撰写经验文章。20ｘｘ年元月撰写的《ｘｘｘｘｘｘ》荣获ｘｘ市中小学教研室三等奖。　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实

8、地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　在做好本职工作的同时本人还积极参加各项教研教改活动，虚心向同行求教，博采众家之长，借鉴其他教师的先进教学经验，教材处理方法和技巧，不断钻研探索，形成了自己独特的教