星韵学校每周 课程实施 情况调研记录表.doc

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1、星韵学校每周课程实施情况调研记录表调研时间：10月16日（周一）第三节调研班级课型正常实施（或调代课）课程内容描述备注一（5）班体育正常因场地潮湿，在室内上体育课，周华老师正在给学生测肺活量。一（6）班音乐正常卞澜老师带着学生唱《唱吧、跳吧》。一（7）班语文正常殷琰老师正带着学生写汉语拼音。一（8）班语文正常谢燕老师正带着学生读声母。一（9）班体育正常因场地潮湿，在室内上体育课，袁青老师正在给学生测肺活量。四（1）班信息技术正常学生在专用教室上课。四（2）班体育正常因场地潮湿，在室内上体育课，徐懿老师正在给学生测肺活量。四（3）班美术正

2、常刘萍老师带学生“走进”博物馆，介绍古代画像砖。四（4）班语文正常邵培培老师正在指导作文《学会做菜》。三（6）班英语正常吴珊老师正在指导学生完成英语听读空间。三（7）班体育正常因场地潮湿，在室内上体育课。张崴老师正在向学生介绍各项运动对身体的好处。三（8）班语文正常倪苗老师教学课文《第八次》，指导学生阅读。三（9）班英语正常苏雯雯老师正在指导学生进行听力训练。三（10）班科学正常刘启凡老师正在向学生介绍学校中的植物，指导学生从叶、茎等方面去观察植物。六（1）班语文正常五位同学介绍读书笔记，史艳波老师评价并指导。六（2）班英语正常叶文蕾老

3、师安排学生课堂练习。六（3）班英语正常祁小丽老师安排学生课堂练习。星韵学校每周作业布置情况调研记录表调研作业：第八周家作作业类型调研班级作业内容描述是否适量备注周末作业布置五（1）班语文作业是预习第四单元、默写段落；数学作业是口算第36页至第40页、订正练习卷；英语作业是预习第四单元、订正第二单元练习卷。是五（5）班语文作业是日记、默写、预习；数学作业是完成两页练习、每日四题；英语作业是默写。是五（6）班语文作业是预习11和12课、复习9和10课的词语；数学作业是每日四题、完成两页练习；英语作业是改第二单元练习、抄写第四单元划出内容并默

4、写。是五（9）班语文作业是预习第12课、练习三和第13课，观察树叶并写一写；数学作业是订正第三单元练习卷、完成两页练习；英语作业是默写第三单元作文、默写第一至三单元文化常识、复习第三单元、预习第四单元。是四（1）班语文作业是改正第2单元练习卷（改错本），熟读复习第二单元卷，练习与测试第6、7课，背《泉城》，预习练习3和12课；数学作业是练习与测试38、39；英语作业是默写1-3单元单词，读一读，唱一唱1-3单元书上rhymetime和songtime部分。是四（3）班语文作业是部分人修改习作，传图，日记主题家乡（位置、景物、景点、美食、

5、特产、风俗）；数学作业是小数报第3周。是四（5）班语文作业是预习课文12、13、练习3，默写课文9——11词，课文10段落，读（二）3遍，背课文6、9、10；数学作业是小数报第3周，书本《滴水实验》；英语作业是抄写第2单元、第3单元词组（写中文），默写第1—3单元单词，读光盘，背诵第1-3单元单词课文。是四（10）班语文作业是预习课文12、13课，默9、10、11课词语，摘录美文（自选），煎荷包蛋；数学作业是小数报纸第3、4周（已完成可以看报纸）；英语作业是背诵第3单元课文及卡通，并默写，抄卷题三、六、七、八、九，预习第四单元。是六（1

6、）班语文：默写9、10、11课词语两遍；准备一分钟分享读书笔记；收集一个民间故事和两条俗语。数学：口算38、39页；挑战自我第四周。英语：默写第三单元词组，自选50个；背诵Cartoontime和特殊过去式；每天听读20分钟。是六（4）班语文：课文11、12文中括词抄一遍默一遍；预习课文13。数学：口算35页止；挑战自我第四周；改正练习卷。英语：默写U3基础卷短语；U4配音。是六（6）班语文：完成大作草稿美食；默写第三单元词语并批改；复习第一单元（书，复习本）；语文练习签字；预习13、14课。数学：大练习册70、71页；抄写第二单元知识

7、点；准备第二单元练习。英语：读U3书上内容和过关纸每天一遍；默写U3所有单词；默写U3第1-25个词组。是六（8）班语文：完成习作草稿；完成读书笔记。数学：改练习卷；挑战自我第五周。英语：默写U3及词组；课外阅读；预习U4。是星韵学校每周按时上课情况调研记录表调研时间：10月16日（周一）第四节上课地点调研班级是否按时纪律情况描述备注专用教室四（1）班是何灵芝老师及时到岗护送学生。队伍纪律好。六（1）班是队伍整齐，较好。三（5）班是仇莉老师及时到岗护送队伍。六（1）班是科学课，学生自己排队到专用教室上课，因没有老师带队，所以队伍不太整齐

8、，有几人拖拉。五（1）班是信息技术课，学生能够排好队自己去专用教室上课，队伍整齐。五（6）班是科学课，无教师带队，后面的队伍比较松散，部分学生边走边说。四（9）班是科学课，学生自己排队到专用教室上课，因无教