高中生物综合复习练习 生物的变异和进化 新课标 人教版 必修2

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1、综合复习练习(必修2生物的变异和进化)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单选题(每小题2分，共40分)1．我国科学家对“神舟”四号飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较，发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能，试分析红杉树种苗所发生的变化和下列哪项相似（）A．用X射线照射青霉菌使青霉菌繁殖能力增强B．用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊获得无籽番茄C．用一定浓度的秋水仙素处理，获得八倍体小黑麦AaBBD．人工栽培，选出矮杆抗锈病的小麦品种2．右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期DB．含同源染色体

2、2对、DNA分子4个、染色单体0个C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D．每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能3.在一个基因库中，显性基因和隐性基因的比例相等，如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代，则A.对基因型的比例影响很小B.会降低隐性基因的比例C.会使隐性基因灭绝D.会提高杂合的比例4、下列为豌豆的生活史，对此图的叙述正确的是Ⅰ豌豆雄蕊←────────→豌豆雌蕊Ⅰ↓　　　　　　　│↓Ⅱ精原细胞　　合子Ⅳ　　　卵原细胞Ⅱ　　↓↑↓Ⅲ精子────────────卵细胞Ⅲ①有丝分裂发生在Ⅰ→ⅡⅣ→Ⅰ　　　②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ③基因重组发生在

3、Ⅲ→Ⅳ④Ⅳ为个体发育的起点A①②③　　B　①②④　　　C　①②③④　　　D　②③④5．右图所示细胞为某植物体体细胞的有丝分裂某时期的图像，从图中分析该植物属于A．单倍体植物B．二倍体植物C．三倍体植物D．多倍体植物6．用一定浓度的秋水仙素处理二倍体水稻（2N=24）的幼苗，由该幼苗发育成的植物的卵细胞、胚乳核、子房壁细胞的染色体数目分别为A12、36、24B24、72、48C12、24、12D24、36、347、已知某种小麦的基因型是AaBbCc，且三对基因分别位于三对同源染色体上，利用花药离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约有AN/4BN/8

4、CN/16D08．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20℃～25℃条件下完成。将果绳培养在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状，此现象可以解释为A．环境因素可以引起基因突变B．环境因素可以引起基因重组C．环境因素可以引起染色体变异D．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果9．如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中（）A．全部正常B．一半正常C．全部有病D．不能确定10.幸福家庭都不希望降生一个有缺陷后代，因此有必要采取优生措施。下列选项

5、正确的是A.通过产前诊断可以初步确定胎儿是否患有猫叫综合征B.通过产前诊断可以确定胎儿是否患有所有先天遗传病C.通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有21三体综合征D.通过禁止近亲结婚可以杜绝有先天性缺陷的病儿降生11．人类遗传病中，抗维生素D性佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗维生素D性佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生的角度考虑，甲、乙应分别选择生育A．男孩、男孩B．女孩、女孩C．男孩、女孩D．女孩、男孩12．有性生殖可克服马铃薯因连续种植几年后的种性退化。其依据的变异原理主要是A．基因突变B．基因重组

6、C．染色体数加倍D．染色体数减半13．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是A．野生型（雌）×突变型（雄）B．野生型（雄）×突变型（雌）C．野生型（雌）×野生型（雄）D．突变型（雌）×突变型（雄）14．在非洲人群中，每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤，该病属常染色体遗传。一对健康的夫妇生有一患病孩子。此后该妇女与另一名健康男性再婚，他们若生孩子，患此病的几率是A.1/25B.1/50

7、C.1/100D.1/20015.某生物种群有500个个体。其中，A基因的基因频率为60％，a基因的基因频率为40％，则该种群中显性纯合体的个数为A.100个　　　B.180个　　　C.300个　　　D.400个16.据调查知，某小学的学生中基因型比率为：XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY=44％:5％：1％：43％：7％，则Xb的基因频率为A.13.2％B.5％C.14％D.9.3％17、单倍体育种，可以明显地缩短育种年限，这是由于A培养技术操作简便B幼苗成活率高C单倍体植株生长迅速D后代不发生性状分离18.若一个种群中,某一性状出现的频率增高,从根本

8、上说,很可