欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29189522
大小:80.50 KB
页数:4页
时间:2018-12-17
《高中生物受精作用 同步练习2新课标 人教版 必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、受精作用同步练习[双基提要](一)配子中染色体组合的多样性1.减数第一次分裂的后期,在分开的同时,非同源染色体。2.在减数第一次分裂四分体时期发生了。3.理论上含两对同源染色体的初级精母细胞能产生种配子。如3对染色体种配子。(二)受精作用4.概念:精子与卵细胞融合为的过程。5.过程:精子的进入卵细胞,尾部留在外面,卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应以阻止再进入,精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇,二者的会合。这样受精卵中的数目又恢复到中的数目,其中有一半的染色体来自,另一半来自。6.意义:维持每种生物前后代体细胞中数目的恒定,对于生物的,都是十分重要的。[课堂反馈]例1.进行
2、有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则①②③分别为()A有丝分裂、减数分裂、受精作用B有丝分裂、受精作用、减数分裂C受精作用、减数分裂、个体发育D减数分裂、受精作用、个体发育例2.受精卵中的线粒体()A主要来自父方B主要来自母方C父母双方各占一半D在发育过程中逐渐形成例3.图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例):(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是。(2)图中从0~8的时期表示细胞的过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是。(4)若该生物
3、体细胞中染色体为20条,则一个细胞核中DNA分子数在9~12时期为条。(5)着丝点分裂发生在横坐标数字的处进行。(6)8处进行的生理作用是。[巩固练习]一、选择题1.在显微镜下观察动物某组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的2倍。该切片取自()A人的原肠胚B家兔胚胎C绵羊肝脏D牛卵巢2.在受精作用过程中不会发生的细胞变化是()A.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面B.精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C.受精卵的细胞膜失去对精子的识别能力A.受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入3.下列关于对受精卵的叙述中,错误的是()A.受精卵中的遗传物质一半来自精
4、子B.受精卵中的染色体一半来自母本C.受精卵是一个新的生命发育的起点D.受精卵中含有丰富的营养物质4.现有同种动物的40个卵原细胞和5个精原细胞全部成熟,并完成受精作用,则能产生受精卵的数目是()A.10个B.20个C.40个D.80个5.地球上生物界绚丽多彩,表现了生物物种的多样性。与生物的多样性无关的是()A.DNA分子和蛋白质分子的多样性B.配子形成过程中染色体组合的多样性C.受精作用过程中配子结合的随机性D.组成生物体化学元素种类的多样性6.下列对卵细胞的叙述中,正确的是()A.卵细胞的新陈代谢缓慢B.卵细胞中的染色体一半来自母本C.卵细胞中的染色体一半来自父本D.
5、卵细胞经细胞分裂和分化形成新个体7.下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是()A.有利于生物的生存和进化B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C.能够基本保持亲本的一切遗传性状D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义8.青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤,其中体现受精实质的是()A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入卵细胞内C.卵细胞形成受精膜D.精核与卵细胞核结合9.体细胞内有4对同源染色体的某果蝇个体,在产生的配子中,同时含有3条父方染色体的可能性是()A.1/4B.1/8C.1/16D.1/32.10.马蛔虫体细胞中含有两对同源染色体,现有两个初级精母细胞,其中一个
6、初级精母细胞中的一对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,另一个初级精母细胞中的两对同源染色体的非姐妹染色单体之间没有发生交叉互换。则这两个初级精母细胞产生的精子类型共有()A.2种B.4种C.6种D.8种11.下列细胞图中,属于果蝇的雌雄配子,并能形成受精卵的是()A甲与乙B乙与丙C甲与丙D乙与丁12.精子和卵细胞相互识别、融合为受精卵的过程称为()A.细胞识别B.细胞融合C.受精作用D.细胞分化一、非选择题13.假设下图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体变化的曲线图。(1为精原细胞的分裂间期)(1)请根据图中的内容回答下列问题:①图中2~4时期的
7、细胞名称是,这细胞有条染色体,有对同源染色体。②图中8时期,是减数分裂期,细胞的名称是。③图中4发展至5时期,染色体数目发生变化是由于分离,并分别进入到两个子细胞。④图中7发展至8时期,染色体数目发生变化是由于,并分别进入到两个子细胞,其子细胞(9)的名称是。(2)请在本题图的空白坐标上画出该细胞减数分裂过程DNA分子数目变化曲线图。14.下图表示高等生物的生活史。请据图回答下列问题:(1)生物的个体发育是从开始的,主要进行分裂。(2)生物个体发育成熟后通过[]产生配子,它发生在动物的中。(3)图B过程是。青蛙的该
此文档下载收益归作者所有