(教师用书)高考地理一轮总复习第1部分自然地理专题3地球的自转运动新人教版

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1、地球的自转运动考纲展示重点关注地球运动的地理意义(1)注意对基本规律、原理的理解,联系现实生活实际、灵活运用知识。如地球自转的方向、速度,晨昏线的特点,时间、日期的计算等。(2)加强读图、识图以及图文转换能力的培养与训练。(3)注意计算能力的培养考点八 地球的自转运动特征(高考指数★☆☆☆☆)1.方向2.周期时间旋转角度意义恒星日23时56分4秒360°地球自转的真正周期太阳日24小时360°59′昼夜更替周期3.速度(1)角速度:除极点外,任何地点的自转角速度均为15°/时。(2)线速度:由赤道向两极逐渐减小;赤道最大,极点为0。地球自转速度的分布规律及影响因素(1)极点的角

2、速度和线速度均为0。(2)纬度相同的两点,自转的速度相同(海拔相同的情况下)。(3)60°纬线上的线速度约是赤道上线速度的一半。(4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小时15°,卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。(5)影响地球自转线速度变化的因素因素影响关系纬度纬度相同,线速度相同纬度越低,线速度越大负相关海拔海拔越高,线速度越大正相关(2013·天津卷)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图,完成下题。1.上图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为(  )A.1个

3、多小时      B.3个多小时C.5个多小时D.7个多小时解析:选B 以遥远的恒星作为参照物,地球自转一周为360°,用时约24小时,即15°/时。a恒星视运动转过角度约50°,拍摄时间应为3个多小时。2.(2015·金华月考)图示照片是某摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的,照片中的弧线为恒星视运动轨迹。若O是北极星,则P恒星的视运动方向,在图中应表示为(  )A.自上而下B.自下而上C.顺时针D.逆时针解析:选D 由于地球自西向东自转,对着北极星看地球作顺时针转动,现在以摄影师为参照物,P恒星呈逆时针方向运动。(2016·烟台质检)下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图

4、回答3~5题。3.图示区域大部分位于(  )A.北半球中纬度B.北半球低纬度C.南半球中纬度D.南半球低纬度4.图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是(  )A.a点地势高,自转线速度大B.b点地势低,自转线速度大C.a点地势低,自转线速度大D.b点地势高,自转线速度大5.关于图中a、b、c、d四点地球自转角速度的大小判定,正确的是(  )A.a>b>c>dB.ac=d>b解析:3.A 4.A 5.C 第3题,依据地球自转线速度由赤道向两极递减的分布规律,可以判定该区域位于北半球;赤道线速度约为1670千米/时,南北纬3

5、0度线速度约为1447千米/时,南北纬60度线速度约为837千米/时,南北极点为零,图示区域大部分为837~1447千米/时,可判断该区域应为北半球中纬度。第4题,根据图中线速度等值线在a点向北凸,b点向南凸,说明a点较同纬度的b点自转线速度大、地势高。第5题,地球自转的角速度除两极点外都相等,与线速度大小没有关系。考点九 晨昏线的判读及应用(高考指数★★☆☆☆)晨昏线的主要特点1.昼夜半球:被太阳照射的半球为昼半球,太阳照不到的半球为夜半球。昼、夜半球的分界线,叫做晨昏线(圈)。其中顺着地球自转方向,由夜半球变为昼半球的为晨线;由昼半球变为夜半球的为昏线。据此可知,图中的晨昏

6、线为晨线(CD)。2.晨昏圈是一个大圆,将地球平分成昼半球和夜半球两部分。3.晨昏线上各地太阳高度为0°;昼半球太阳高度>0°,夜半球太阳高度<0°。4.晨昏线(圈)所在平面始终与太阳光线垂直。5.晨昏线和极昼圈(极夜圈)的切点的纬度与太阳直射点的纬度之和等于90°(如上图中α+θ=β+θ=90°)。晨昏线和极昼圈的切点(如上图中C)地方时为24时(0时);晨昏线和极夜圈的切点(如上图中D)地方时为12时。6.晨昏线(圈)在二分日时与经线圈重合,二至日时与极圈相切。7.晨昏线以15°/小时的速度自东向西移动。晨昏线在解题中的应用技巧1.确定地球自转方向若右图中为昏线,则地球呈逆

7、时针方向自转;若为昏线,则地球呈顺时针方向自转。2.确定地方时(1)过赤道与晨线交点的经线地方时为6时,过赤道与昏线交点的经线地方时为18时。(2)太阳直射点所在的经线地方时为正午12时,与之相对组成经线圈的经线地方时为0时(或24时)。(3)过晨昏线与纬线圈相切点的经线的地方时,要么是0时,要么是12时。切点附近出现极昼现象的经线是0时,切点附近出现极夜现象的经线是12时。3.确定日期主要有四种情况,如下图所示:(1)晨昏线与经线重合,判断为二分日(2)晨昏线与极圈相切,判断为二至日4.确

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