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时间:2018-12-17
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1、高中历史文学的繁荣同步练习新课标人教版必修3目标解读19世纪以来,欧洲的政治、经济,文化经历了翻天覆地的变化,文学艺术作为现实生活的一面镜子,生动反映了这一系列的社会变迁。雨果和大仲马以浪漫主义小说讴歌人间真善美,鞭挞丑恶黑;拜伦、雪莱用浪漫主义的诗歌抒发民主思想和反叛精神;巴尔扎克批判现实主义的小说鞭辟入理地揭示了资本主义上升阶段人们的惟利是图、虚情假意,真实地再现了社会的实景,此时既有贝多芬音乐的雄浑奔放,也有德彪西音乐的朦胧内省,人类对灵与肉的深刻反思,使西方的文学艺术从内容到形式推陈出新,异彩纷呈。重
2、点:(1)浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学潮流的主要特点;雨果、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰和他们的代表作。(2)苏联文学的成就。难点:浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学和苏联文学的盛行与当时社会历史条件的关课堂大检查1.以离奇、紧张的故事情节,鲜明夸张的人物、绚烂多彩的场面和浓郁的抒情气氛而成为浪漫主义小说典型代表作的是:A.《巴黎圣母院》B.《悲惨世界》C.《唐璜》D.《解放了的普罗米修斯》一、选择题2.《解放了的普罗米修斯》,以希腊罗马神话为题材,寄托了诗人对一个充满爱的光辉的理想社会的向往,
3、表现了诗人对理想自由的追求。这位诗人是:A.雪莱B.雨果C.拜伦D.巴尔扎克3.奠定俄国文学现实主义文学基础的是:A.普希金B.列夫托尔斯泰C.果戈里D.高尔基4.《悲惨世界》以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会的残酷现实,但作者在探索社会问题出路时,更多地宣扬的是仁慈和宽恕、博爱和感化。这位作者是:A.拜伦B.雪莱C.雨果D.巴尔扎克5.假如你生活在19世纪,在英国的街头,你能遇见下列著名作家:①拜伦②《解放了的普罗米修斯》③雪莱④巴尔扎克A.①②B.①③C.②③D.①④6.看右图,歌德说他是“19世纪最伟大
4、的天才”;普希金称他为“思想界的君王”;鲁迅坦然承认:他自己早期对被压迫民族和人民“哀其不幸,怒其不争”的思想,和“不克厥敌,战则不止”的精神,都是从他那里学来的。“他”是:A.雪莱B.拜伦C.歌德D.巴尔扎克7.在政治上支持爱尔兰民族独立,鼓励人们为争取自由和理想抗争,其诗歌音调优美,节奏明快,想象丰富的是作家是:A.雪莱B.雨果C.拜伦D.巴尔扎克8.通过游记方式记述某贵族青年在希腊、俄国和英国等地游历的冒险及爱情遭遇,广泛地反映了欧洲的社会生活,抨击了封建专制的诗体小说是:A.《西风颂》B.《唐璜》C.
5、《叶甫盖尼·奥涅金》D.《解放了的普罗米修斯》9.下列不属于浪漫主义文学代表的是:A.雨果B.大仲马C.拜伦D.巴尔扎克10.雨果把浪漫主义文学推向了顶峰,他的代表作有:①《巴黎圣母院》②《悲惨世界》③《唐璜》④《解放了的普罗米修斯》A.①②B.②③C.①③D.②④11.德国某诗人的诗不时地在现实与幻想的梦境间跳跃,幻想与现实如水乳交融,折射出作者强烈的爱国主义情感。这部作品是:A.《西风颂》B.《德国,一个冬天的故事》C.《悲惨世界》D.《解放了的普罗米修斯》12.继浪漫主义文学之后,于十九世纪三十年代出现
6、在欧美并开始占主导地位的资产阶级文艺思潮是:A.古典主义B.现实主义C.当代主义D.现代主义A.托尔斯泰B.普希金C.果戈里D.泰戈尔13.亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者是:14.高二某班的表演中,有位同学正在表演高老头,此主人公来源于下列作品:A.《西风颂》B.《人间喜剧》C.《巴黎圣母院》D.《解放了的普罗米修斯》15.有两夫妻吵架,妻子骂丈夫吝啬,是曲型的“葛朗台”。塑造“葛朗台”这一文学形象的作者是:A.雪莱B.雨果C.拜伦D.巴尔扎克二.材料分析16.阅读下列材料材料1:恩格斯说,巴尔扎克“汇集了法国
7、社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。”材料2:列宁在《列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》中说:“他一方面是天才的艺术家,不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图,而且创作了世界文学中第一流的作品;另一方面,是一个发狂地信仰基督的地主。”请回答:①恩格斯为什么如此评论巴尔扎克?②列宁为什么称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”?(举例说明)③从恩格斯和列宁的评价中,可以看出两位作家作品的共同之处是什么?综合二级跳一、选择题17.欧
8、洲浪漫主义文学产生的社会背景有:①1789年法国大革命对19世纪的文学进程产生了巨大影响②法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序引起人们的失望和强烈不满③反对崇尚理性,深入发掘人类的本能感情④以丰富的想象力构思情节A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④18.欧美现实主义文学的主要特点是:①强调真实具体地描写现实生活,②对现存的社会秩序进行无情的揭露和批判③热衷塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象④以长
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