八年级物理新人教版测量小灯泡的电功率 同步练习4

八年级物理新人教版测量小灯泡的电功率 同步练习4

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时间:2018-12-17

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1、测量小灯泡的电功率同步练习41.在测量小灯泡的额定功率的实验中,连接电路时,开关应,滑动变阻器的滑片P应放在     .若待测小灯泡的电阻大约为10Ω,额定电压为3.8V,电源由四节干电池串联而成,则电流表的量程应选,电压表的量程应选     .答案:断开连入最大阻值的位置“0~0.6A”“0~15V”解析:对于电压表和电流表的量程选择,已知小灯泡的额定电压为3.8V,可判断出电压表的量程应选择“0~15V”;根据公式I=UR可以求得通过小灯泡的电流是0.38A,因此,电流表的量程应选择“0~0.6A”.

2、←根据额定电压选择电压表量程;根据额定电压和小灯泡的阻值计算出电流,从而确定电流表的量程.2.在实验室,我们通过调节使小灯泡两端的电压达到指定电压后,用表测出用电器中的,再代入公式中,就可以计算出用电器的电功率.答案:滑动变阻器电流电流值P=IU解析:此题考查对“测定小灯泡的电功率”的掌握情况.←理解各器材在电路中的作用,并记住实验室中测电功率的原理.3.小明在测一额定电压为3.8V的小灯泡功率时,按图7-3-6连接好电路,当闭合开关时,发现灯泡两端的电压为1.5V,这时小明应将滑片向端移动.图7-3-6

3、答案:a解析:灯泡两端的电压偏低,需要减小滑动变阻器连入电路的阻值,为此应将滑片P向a端移动.←理解滑动变阻器调节电压的原理,从而确定滑片的移动方向.4.甲灯标有“10V4W”、乙灯标有“5V2W”的字样,下列说法正确的是()A.两灯都在额定电压下工作时,通过的电流相等B.两灯串联接在15V电源上,均不能正常发光C.乙灯接在10V电源上工作时,功率是4WD.两灯并联在5V电源上,功率相等答案:A解析:对于选项A,I甲===0.4A,I乙===0.4A,电流相等,本选项正确.B选项,先根据公式R=计算出两灯

4、泡的电阻R甲=25Ω,R乙=12.5Ω,再用I=求出串联时电路中的电流I=0.4A,再根据公式P=I2R求出两灯功率,可知,均能正常发光.对于C选项,由公式P=得出P乙=8W.对于D选项,两灯并联,电压相等.由公式P=可得,R甲>R乙时,P甲

5、定是25WC.只要电压高于220V,灯泡一定会烧坏D.只要电压低于220V,灯泡一定不能工作答案:A解析:灯泡上的“220V25W”是表示它的额定电压为220V,额定功率为25W.由此,对于A是正确的;对于B,灯泡虽只有一个额定功率,却有无数个实际功率,故B错误;对于C,由“测定小灯泡的电功率”的学习可知,灯泡两端的电压是可以稍高于其额定电压的,故C错误;灯泡是根据电流的热效应工作的,灯泡两端的电压低了,只要不是太低,灯泡就会发光,故D错误.←理解灯泡上标有的“220V25W”的含义,并联系实验与实际生活

6、逐条判断.6.在测小灯泡额定功率和实际功率的实验中,现有器材:电源、阻值合适的滑动变阻器、开关一个、导线若干、性能良好的电流表和电压表各一个、待测小灯泡一只.(1)请在下边的方框内画出电路图:←根据前面的提示,设计实验电路图和记录表格,注意电路设计要用“外接法”.(2)在“实验表格框”中列出你设计的实验表格:(3)若小灯泡的额定电压为3.8V,也就是说使电压表的示数达到V时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表的示数如图7-3-8所示,←根据实验原理P=IU推断所要测量的物理量,并设计表格,注意此实验不仅要测量

7、额定功率,还要测量实际电功率.为A,则小灯泡的额定功率为W.图7-3-8答案:(1)电路图如图7-3-9所示(2)实验表格序号灯泡两端的电压U/V灯泡中的电流I/A灯泡亮度灯泡的功率P/W123(3)3.80.301.14解析:小灯泡在额定电压下才正常发光,故电压表示数为3.8V;电流表量程选的是“0~0.6A”,其示数为0.30A;根据公式P=IU可以计算出小灯泡的额定功率为1.14W.图7-3-9图7-3-10←读电流表的示数时,一定要注意电流表所选择的量程,以及它的表盘的分度值.7.小明在做完本节实

8、验后,有了一个疑问:在串联电路中,用电器所消耗的电功率跟它的电阻大小有什么关系呢?(1)你认为在串联电路中,电阻较大的用电器消耗的功率.(2)设计一个方案来验证你的猜想是否正确,画出你设计的电路图.(3)写出实验探究的主要步骤:答案:(1)大(2)见图7-3-10所示.(3)实验探究步骤:①根据电路图,连接电路;②闭合开关,分别测出电路中的电流I、灯泡L1和L2两端的电压U1、U2;③根据公式P=IU计算出灯泡L1和L2的电功

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