七年级历史第一单元复习 中华文明的起源（b卷）人教实验版

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1、七年级历史第一单元复习中华文明的起源（B卷）人教实验版一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．我国境内已知的黄河流域的原始人类是A．元谋人B．马坝人C．河姆渡人D．北京人2．下列选项中不属于北京人特征的是A．保留了猿的特点B．人工取火C．使用打制石器D．过群居生活3．下列事件按出现的先后顺序排列正确的是①使用骨针　②使用天然火　③使用弓箭　④制造铜器A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．④①②③4．下列原始人类中最早采用天然火的是A．山顶洞人B．蓝田人C．元谋人D．北京人5．山顶洞人的主要的生产劳

2、动是A．打制石器B．制造骨针和渔猎C．采集和种植庄稼D．采集和狩猎6．以生产彩陶为主的原始居民是A．半坡原始居民B．河姆渡原始居民C．大汶口原始居民D．山顶洞人7．下面有关半坡原始居民的生活的表述，不正确的是A．距今约五六千年B．普遍使用磨制石器C．居住在杆栏式房屋里D．粟是他们的主要粮食作物8．下列各项中，与河姆渡原始居民无关的一项是A．使用磨制石器B．种植水稻C．种植粟D．使用弓箭9．河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A．普遍使用打制石器B．会建造房屋C．过着定居的生活D．种植庄稼10．我国原始社会结束在A．黄帝时期B．尧时期C．舜时期D

3、．禹时期二、能力培养（共4分）11．下面是历史谜语四则，请你猜一猜。（1）山下有条虫，像龙不是龙（打一传说中人物名）答案：（2）千头万尾一条虫（打一历史人物）答案：（3）毛遂自荐（打一字）答案：（4）井（打一地名）答案：三、牛刀小试（共11分）12．（4分）请你分别答出我国农耕文化时期的两项世界之最。13．（4分）请分别写出生活在我国原始农耕时代的典型居民。14．（3分）请你分别答出原始农耕时代的三个重要遗址的名称。四、一试身手（共35分）识图知意：15．请回答：（1）（3分）图中A是_________远古人类遗址。B是_________远古人类遗

4、址。C是_________远古人类遗址。（2）（1分）位于长江流域的是_________。（3）（1分）其中开始使用人工取火的是_________。（4）（1分）最早懂得使用天然火的是_________。读读想想：16．（2分）“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作，构木为巢，以避群害。民悦之，使王天下。号之曰，有巢氏。”请回答：这段古文讲的是怎样的一种历史现象？人物模拟：17．（5分）假如你是一位半坡原始居民，请把你的生活情况介绍给大家。（100字左右）活动探究：18．（4分）想像一下，北京人是怎样得到火的？学以致用：19．（3分

5、）在古都西安和革命圣地延安之间，有个黄陵县。那里有一座华夏族始祖黄帝的陵墓。每年清明时节，各地的民众和海外赤子纷纷前往祭奠敬拜，表达对黄帝景仰之情。请你根据上面介绍的内容和所学知识，写出黄帝陵的简介。情景再现：20．（5分）请你以第一人称的写法，描绘北京人一天的生活。阅读思考：21．（10分）大禹治水传说舜在位的时候，发生过特大的洪水。洪水冲垮了房屋，淹没了田地，还淹死了许多人。为了解除群众的疾苦，舜帝召集众首领，共同商议治理洪水的事情。开始，大家推举一个叫鲧的人来担当这一重任。鲧治水采取的是用石块和泥土筑坝的办法。结果是坝越高，水越涨；憋在堤坝中

6、的洪水，犹如囚在笼中的猛兽，只要突破一个缺口，便破笼而出，不可收拾。结果，鲧治水9年，一事无成。于是，舜处死了鲧，命令鲧的儿子禹继续治理洪水。禹接受了治水的任务，采用疏导的办法。首先对地形地势进行了解，寻找河流和可以泄导洪水的地方。然后，大禹带着一批忠诚的助手，因势利导，开挖河道。经过艰苦的劳动，因势利导终于把洪水引入大海。大禹在治水的13年中，曾经三次路过家门而不入。大禹征服了洪魔，使人们又重新过上了幸福的生活。读完大禹治水的故事后，你有何感想？受到了哪些启发？五、分析归纳（共30分）22．请比较北京人与山顶洞人在生产生活方面有何异同？请根据所学

7、知识说明山顶洞人比北京人进步的主要原因是什么？参考答案一、1．D　2．B　3．B　4．D　5．D6．A　7．C　8．C　9．A　10．D二、11．（1）蚩尤　（2）禹　（3）衙　（4）古井三、12．我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。13．半坡原始居民、河姆渡原始居民。14．半坡遗址、河姆渡遗址、大汶口遗址。四、15．（1）北京人　山顶洞人　元谋人（2）元谋人（3）山顶洞人（4）北京人16．构木为巢。17．答案要点：可按半坡原始居民的衣、食、住、行等方面去想象。18．可以从几条渠道得到火：大自然雷电生火；森林草木自燃生火；露天煤的自燃起火；偶然摩擦

8、生火。19．简介可从黄帝陵的位置、特征及黄帝在中华民族历史上的杰出贡献等等。20．答案思路：思路一，可按衣、食、住、行等方