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1、高考连词介词考点例析湖北省荆州中学刘传贵介词和连词是英语中最活跃、出现频率最多的词类之一,特别是一些常用介词,其搭配能力非常强,可用来表示种种不同的意思,大部分的习惯用法都是由介词和其它词构成的。英语中连词种类繁多,用法十分广泛。现列举历年高考中涉及到的介词和连词的典型例题加以分析,以供同学们在复习时参考。1.OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway_____mydaughterheardcriesforhelp.(2011浙江4)A.afterB.whileC.
2、sinceD.when解析:选D.when是并列连词,其意为“恰好、就在那时”,其结构为:was/weredoingsth.whendid.when引导并列句共有四种句型结构,另外三种句型为:(2)be+表示状态的介词短语+when….其意为:在做某事,就在这时----(3)beabouttodosth.when-----其意为:正要做某事,就在这时-----(4)had(not)done----when-----其意为:刚---就----请看下面例句:1)Wewereatworkthatafternoonwhe
3、nsuddenlyafirebrokeout.2)Wewerehavingameetingwhensomeonebrokeinangrily.3)Iwasabouttogooutwhensomeoneknockedatthedoor.4)Wehadjustbeguntoworkwhenthemachinebrokedown.2.IalwayswantedtodothejobwhichIhadbeentrained_____.(2011浙江5)A.onB.forC.byD.of解析:选B.本题考点为动词搭配,需要考
4、生注意平时积累。train作动词意为“训练”,主句意思是“我总想从事----的工作,后面的定语从句说明是什么样的工作,应该是“我一直以来(完成时)为此(for)被训练(被动式)的”,介词for表目的。3.Hot_____thenightairwas,wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.(2012陕西18)A.ifB.whenC.sinceD.as解析:选D.用as引导的让步状语从句要用倒装语序,即把从句中的表语、状语或动词原形放在as前面,as
5、前可以是形容词、副词、名词、动词和分词等。若是名词,名词前无冠词,但名词可有复数形式;若是动词,须用动词原形,则其后应有助动词。例如;1)Childasheis,hecandothathimself.(单数名词前无冠词)2)Childrenastheyare,theycandothatthemselves.(复数名词)3)Smallasthesunlooks,itisreallybiginfact.(形容词)4)MuchasIadmirethefilm,Iwillnotgotoseeitagain.(副词)5)S
6、earchastheywould,theycouldfindnobodyinthehouse.(动词原形)6)Tryashemight,Tomcouldnotgetridofthedifficulty.(动词原形)7)TeacherasSmithis,heisnotcapableofteachingallsubjects.(单数名词前无冠词)8)Hardashetried,hecouldnotsolvethatproblem.(副词)9)Surroundedashewasbytheenemy,hewasnotaf
7、raid.(过去分词)4.Thisshopwillbeclosedforrepairs_____furthernotice.(2011全国14)A.withB.untilC.forD.at解析:选B.until在此处是介词,意为“直到某时刻为止”。untilfurthernotice也可译为“在另行通知之前”。until既可作介词,也可用作连词,其主要用法如下:until用于肯定句中,表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。一般可译为“……直到……为止”。在这种用法中,主句的谓语动词必须是持续动词(
8、非瞬间动词),如live,wait,last,love,like,stay,work,continue等。until用于否定句中,表示主句的动作在从句的动作发生之前尚未发生,或者说主句的动作在从句的动作发生之后才开始。一般可译为“直到……才”。请看下列例句:1)Hewillstayhereuntilhismothercomesback.(连词)2)Hewillstayhe