高中物理 11.1 简谐运动学案 新人教版选修3-4

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1、11.1简谐运动学案课前预习学案一、预习目标1.初步了解什么是振动，观察弹簧振子的构造及在一次全振动过程中位移的变化情况.2.知道怎样画出振子的位移-时间图像，初步了解简谐振动的特点。二、预习内容1、机械振动叫机械振动。2、弹簧振子的构造①，②。叫平衡位置。3、、弹簧振子运动过程中位移-时间关系为坐标原点，建立位移坐标轴。为正，为负。建立时间轴。位移-时间图像很像关系。4、、简谐运动如果质点的位移与时间的关系遵从的规律，，这样的振动叫简谐振动。三、提出疑惑课内探究学案一、学习目标1、能说出弹簧振子的结构。2、能

2、用实验的方法画出弹簧振子振动的位移时间图像。3、能说出简谐振动的位移特点。重点：简谐振动的位移特点二、学习过程（一）机械振动机械振动与其他运动相比有什么特点？（二）弹簧振子的运动1、弹簧振子要一直运动下去对弹簧和振子有什么要求？2、平衡位置有什么特点？振动时怎样算完成一个全振动？3、建立坐标系设计一种方法描绘出振子的位置随时间变化的规律。1、弹簧振子的位移-时间图像有什么特点？这里的位移指的是什么？5、结合右图分析振子在一次全振动中弹簧弹力Ｆ、偏离平衡位置的位移x、加速度a、速度Ｖ的大小变化情况及方向。１）Ａ→

3、Ｏx↓，方向由Ｏ　向ＡF↓，方向由Ａ　向Ｏa↓，方向由Ａ　向ＯV↑，方向由Ｏ　向Ａ振子做加速度不断减小的加速运动A′OA２）在O位置，x＝０，F＝０，a＝０，V最大；３）Ｏ→Ａ′x↑，方向由Ｏ向Ａ′F↑，方向由Ａ′向Ｏa↑，方向由Ａ′向ＯV↓，方向由Ｏ向Ａ′振子做加速度不断增大的减速运动４）在Ａ′位置，x最大，F最大，a最大，V＝０５）Ａ′→Ｏx↓，方向由Ｏ向Ａ′F↓，方向由Ａ′向Ｏa↓，方向由Ａ′向ＯV↑，方向由O　向Ａ′振子做加速度不断减小的加速运动６）在O位置，x＝０，F＝０，a＝０，V最大；７）Ｏ→Ａx

4、↑，方向由Ｏ向ＡF↑，方向由Ａ　向Ｏa↑，方向由Ａ　向ＯV↓，方向由Ｏ向Ａ振子做加速度不断增大的减速运动８）在Ａ位置，x最大，F最大，a最大，V＝０（三）简谐振动你对简谐振动有什么认识？总结其运动有哪些特点？三、反思总结四、当堂检测1、下列物体的运动，属于机械振动的是A.汽油机活塞在汽缸里的往复运动B.人说话时声带的震动C.物体做匀速圆周运动D.小船在水中随波浪起伏而做上下浮动2、如图1所示，为某简谐运动图像，若t＝0时，质点正经过O点向b运动，则下列说法正确的是（）图1A.质点在0.7s时，质点的位移为向左，

5、且正在远离平衡位置运动B.质点在1.5s时的位移最大，方向向左，在1.75s时，位移为1cmC.质点在1.2s到1.4s过程中，质点的位移在增加，方向向左D.质点从1.6s到1.8s时间内，质点的位移正在增大，方向向右课后练习与提高1.如图2所示为质点P在0~4s内的振动图像，下列叙述正确的是（）图2A.质点在1.8s时速度向上B.质点在3s时速度向下C.质点在0.5s时和在2.5s时速度相同D.质点在1.5s时和在2.5s时速度相同2.如图3所示为某一质点的振动图像，由图像可知在两时刻，质点的速度，加速度的正

6、确关系为（）图3A.，方向相同B.，方向相反C.，方向相同D.，方向相反参考答案当堂检测1、ABD2、C课后练习与提高1、D2、AD