七年级生物下册4.7.1分析人类活动对生态环境的影响教案（新版）新人教版 (3)

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1、分析人类活动对生态环境的影响时间年月日第周第课时课题第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响课型新授教学目标1、说出我国人口增长的趋势2、利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响；教学重点人类活动对生态环境的影响。利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行查找资料，小组合作学习，举例说明人对生物圈多方面的影响；教学难点探讨我国人口增长的趋势，分析人口增长对环境的影响。教学设计教师活动学生活动一情景引入：1、四个学习小组交流自己收集的人类活动破坏生态环境的事例。2、播放影像资

2、料展示我国“三北防护林”的宏伟景观，播放人类破环大自然的所作所为，以及导致近年来各种自然灾害的实况录像。１、地球日是每年的。２、当代人类共同面临的三个全球性环境问题是：--------------、---------------------、-----------------------在优美的音乐中欣赏图片小组讨论和交流以下问题：1、森林滥伐后，当地的居民的生存环境将会发生哪些变化？动植物的生活将受到什么影响？2、分析一下沙尘暴的成因中哪些是与人类的活动有关？这将会产生怎样的后果？3除网捕以外，人类还用哪些手

3、段残害鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境将会发生哪些变化？、4、湖泊水质被污染的原因？如何恢复其清澈秀美的原貌？3归纳总结：作为一个负责任的公民，在环境保护方面应该怎样做学习检测1.下列商品不能称为“绿色商品”的是()A.不含磷的洗衣粉B.不含碘的食盐C.无铅汽油D.无氟冰箱2.下列说法不正确的是（）A.人类生活所需的各种各样的资源都是由生物圈提供的B.人口的过度增长必定会对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响C.人口的适度增长有利于人类自身的发展D.人口越多，越能征服自然3、将下列污染原因与结果用线联接起来Ａ.

4、氟利昂等排放物a.酸雨Ｂ.砍伐森林b.土壤和水污染Ｃ.核污染c.放射病和癌症发病率增加Ｄ.汽车、燃煤等排放二氧化硫等d.臭氧层破坏Ｅ.大量使用农药e.土地沙漠化资料分析资料分析近年来，我国南方某些沿海地区，一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄地登陆了，在气候温暖、雨量充沛的条件下迅速蔓延开来。没过多久，荔枝树、香蕉园，以及花木扶疏的美丽丘陵和原野，很快就长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物，夺取本应属于当地植物的阳光和养料，使当地植被受到严重破坏。1.原产南美洲的薇甘菊使引进该物种的地区

5、植被受到严重破坏，这在生物学中称为什么现象？2.结合上述资料，谈谈国家对入境旅客所携带的生物进行严格检疫必要性。板书设计:3教学反思:3