九年级英语全册unit11sadmoviesmakemecry学案(新版)人教新目标版

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1、Unit11 Sadmoviesmakemecry.第一课时 SectionA(1a-2d)TargetNavigation 【目标导航】Keywordsandphrases:drive,drivesb.crazy/mad,themore…themore…,lately,befriendswith(sb.),leaveout,friendshipKeysentences:(1)Sadmoviesmakemecry.(2)I'drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI'meating.

2、(3)WaitingforAmydroveTinacrazy.(4)ThemoreIgottoknowJulie,themoreI'verealizedthatwehavealotincommon.(5)ItmakesAliceunhappybecauseshethinksJulieisnowbetterfriendswithmethanwithher.Skills:初步学会谈论事情如何影响你,并表达个人主观感受。Emotion:通过互相谈论“周围的环境或事情如何影响你”,使学生相互了解彼此的内心需求和烦恼,从而培养学生学会关心别人,为别人着想。Thegu

3、idanceoflearningmethods 【学法指导】通过听、说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会把握学习的主要内容,在学习中善于记要点,善于抓住用英语进行交际的机会。Learningimportantanddifficultpoints 【学习重难点】学会运用makesb.dosth./makesb.+adj.的结构表达“某事使某人怎么样”。TeachingSteps 【教学过程】AutonomousLearningScheme 【自主学习方案】☞预习指导与检测(一)预习指导1.预习Page81、82的生词,根据音标会读

4、知意。2.朗读Page81、82的句子,能英汉互译。(二)预习检测Ⅰ.完成下列短语。1.使某人发疯/发狂________________2.不完全是________________3.与……玩的开心________________4.(性格、爱好等)有相同之处________________5.越……越……________________6.忽略,不包括,不提及________________7.是某人的朋友________________8.听轻音乐________________9.一起度过更多时光________________(Keys:1.dri

5、vesb.mad/crazy;2.yesandno;3.havefunwith…;4.have…incommon;5.themore…themore…;6.leaveout;7.befriendswithsb.;8.listentosoftmusic;9.spendmoretimetogether)Ⅱ.完成书中第81页1a的练习。ClassroomLearningGuidanceScheme 【课堂导学案】【探究一】听录音,完成1b。【探究二】小组练习,根据前面听力的内容分角色扮演Amy和Tina的会话。Amy:I'drathergotoBlueOcean

6、becauseIliketolistentoquietmusicwhileI'meating.Tina:Butthatmusicmakesmesleepy.IwanttohavethehamburgersatRockin'Restaurant.【探究三】完成书中听力训练2a,2b。师生核对答案。【探究四】根据2a/2b听力内容,用下面的例子分角色扮演Tina和John之间的对话。John:DidyouhavefunwithAmylastnight?Tina:Well…yesandno.Shewasreallylate.【探究五】分角色扮演对话,完成2d。【

7、探究六】Summary根据下面的句子,总结makesb.dosth./makesb.adj.的用法和含义:1.Sadmoviesmakemecry.2.Thatmusicmakesmesleepy.3.LoudmusicmakesJohnwanttodance.4.Thatcanmakeourfriendshipstronger.总结:________________________________________________________________________【知识点拨】1.makesb.dosth.“让某人做某事”如:Mymommade

8、mecleantheroom.makesb./sth.+adj.“

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