欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29159627
大小:37.00 KB
页数:3页
时间:2018-12-17
《八年级政治上册第一单元第三节《把握青春节拍》教案湘教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、把握青春节拍【教学目标】 1.情感态度价值观目标:通过教学,帮助学生正确认识异性同学间的交往与友谊,树立健康的异性交往观念。 2.能力目标:学习男女生交往的艺术,学会把握异性交往的分寸,能够运用理智调控与异性同学交往中出现的情感问题,掌握异性交往的准则。 3.知识目标:了解异性间的相互吸引是自然的,异性交往是青春期不可回避的;懂得适度的异性交往不仅有利于学习进步,也有利于个性的全面发展。【重点难点】 重点:怎样与异性进行交往。 难点:如何把握男女生情感问题,防止“早恋”。【学情分析】 随着年龄的增长和身心成熟程度的提
2、高,八年级学生大部分都进入了青春期,开始对异性产生好感与爱慕,渴望与异性同学相互接近、了解,并有结为朋友的需求。由于受外界各种因素的影响,初中学生在异性交往方面也存在一些不良现象。如:受“男女授受不亲”思想的影响,不愿与异性交往;在与异性交往中出现害怕、紧张心理;男女交往过于亲密、过于随便等现象。针对学生这些现状,本节课主要从学生身边的现象、问题人手,通过情景体验、现象分析和问题探究等多种形式,帮助学生建立正常的异性交往关系,促进学生心理健康发展。【教学方法】 活动体验法、情景教学法、讨论法、个案分析法、角色扮演法。【教学过程】 1
3、.歌曲导入 播放歌曲(视频)《对面的女孩看过来》。 讨论:为什么男孩希望“对面的女孩”看过来? 女孩对男孩真的不理不睬吗? 在学生轻松、愉快的讨论中引出课题。 2.热点分析 近几年,“女子学校”重新出现在北京、上海等中国大城市,其中北京的女校已有3所。此时,女校曾经作为妇女解放运动标志的辉煌已经褪去,取而代之的是拂逆潮流的色彩。继女子学校出现后,上海市八中、北京工业大学附属中学也在高一年级实行男女生分班教学的新模式。一时间争论四起,褒贬不一,男女分制再度成为备受关注的公共话题…… 你对这种现象是如何看待
4、的?请说明理由。不赞同男女生分班的同学认为,男女生正常相处是非常必要的,并列举出男女生共处的种种好处,归纳如下:(1)学会认识自己,了解算硅;学会控制自己,约束自己,培养良好的行为习惯。(2)取长补短,相互学习,共同进步。(3)缓解心理压力,减少孤独感,获得情感、情绪上的共鸣。(4)获得掌握社会交往技能的机会。正常的异性交往有积极因素,但假如交往不当,会引来不必要的麻烦,影响自已健康成长,这也是少数家长、老师支持男女生分校分班的主要原因。那么,处于青春期的我们应如何把握与异性同学的交往,避免不良影响的产生呢?过渡到第二部分内容:怎样进行异性交往
5、。 3.请你来判断 (1)呈现一组生活画面让学生判断,你认为哪些同学的交往合适?哪些不合适?说明理由。此项活动使学生对异性正常交往方式有个初步把握。 (2)创设情景,深入个案,探讨男女生交往中出现的问题。 情景一:肖琳和李强是初二(3)班的班长和副班长。一天,为了元旦晚会的事,两人相约放学后,到学校的宣传栏后商谈工作,引起周围同学的指指点点。 情景二:小洋是一个活泼的女孩,她总是喜欢和男孩打打闹闹,勾肩搭背,用她的话说,这些都是“哥们”,但班里有的同学对此很反感。 情景三:磊磊是个内向的男孩,平时一跟女生说话就脸红、
6、心慌、语无伦次。磊磊害怕与女生打交道,认为还是少与女生接触为好。 你赞同他们的做法或想法吗?请说明理由。 4.实话实说 (1)推选班里人气最旺的几位同学。 (2)说说你为什么推选他(她)?你欣赏他(她)的哪些方面? (3)谈谈在异性交往中应注意的事项。 师生共同归纳男生女生相处之道:①不必过分拘谨,应自然、大方地进行交往。②不应过分随便,要学会尊重对方。③要学会自爱、自重,保护自己的尊严和名誉。④要适度交往,尽量避免或减少单独来往。 5.小记者行动 倾听一位初中女生的心声: “初中二年级的小丽最近遇到了
7、烦心事,她在日记中写道:我该怎么办?最近脑子里总出现班里一个男生的影子,而且,总想找机会和他说话,也特别关注他的一切,包括他对我的评价。不自觉中目光和注意力总追随着他,真的是我的眼里只有他。我真的怕这样下去会影响学习.我该怎么做……” 课前由学生自愿报名参加小记者协会,此活动由学生完成,具体分三部分: ①课前采访:采访几位老师、几位家长对“早恋”的看法。(课堂提供录像带) ②课堂现场采访:假如你是小丽你会怎么做?这样做会带来哪些后果? ③展示校园网“早恋之我见”学生论坛部分摘录。 最后,老师借用摘录中一位学生原话,作为活动总结。
8、 “春天只能做春关的事。春天是生长的季节,应该努力吸收雨露、阳光、养分,努力生长。到了秋天的时候,收获的果实才会甜蜜。倘若现在就开始采摘,你只能品尝苦
此文档下载收益归作者所有