八年级道德与法治上册第一单元做人之本1.1自尊自爱第3框不自卑,不自负,不虚荣教学设计粤教版

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1、《不自卑,不自负,不虚荣》◆教材分析本课是八年级《道德与法治》上册第一单元《做人之本》中第一课第三框《不自卑,不自负,不虚荣》的内容,本课着重介绍了不自卑,不自负,不虚荣的重要性。本课内容丰富,知识点难易适中,有助于帮助我们学会正确看待自己,懂得正确分析自己的优点和缺点,能够克服自卑,摈弃自负和虚荣,自觉维护自尊的人格。21-cn-jy◆教学目标【知识与能力目标】了解什么事自卑、自负、虚荣,能够认识到三种不良心理的危害,并积极克服。【过程与方法目标】能够分辨自尊与自卑、自负、虚荣的区别。【情感态度价值观目标】懂得自负与虚荣的危害,培养不慕虚名,脚踏实

2、地的良好品德。◆教学重难点【教学重点】自尊与自负、虚荣的区别。【教学难点】克服自卑、自负和虚荣的方法。◆课前准备1、多媒体课件;2、达标训练活页纸。◆教学过程一、课堂导入与成功失之交臂的弗兰克林1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA(脱氧核糖核酸)的螺旋结构。经过研究,她大胆地提出了假说,并以此为题做了一次很出色的演讲。然而,许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性。在这些的压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高深的理论问题,也许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己

3、提出的假说,也没有再继续研究下去。后来,另外两位科学家在这个领域的研究中取得重大成果,并因此获得诺贝尔医学奖。然而,他们最初关于DNA结构研究论文的发表,是在1953年,比弗兰克林的发现晚了两年。女医生弗兰克林表现出来有是一种什么样的心理?人的这样心理是如何产生的?会有什么危害?从弗兰克林的故事中你得到了什么启发?总结:自卑对一个人的事业成功会造成严重的消极影响,弗兰克林缺乏自信,对自身的能力评价过低,致使已经迈出了重大科学发现的第一步去退缩了。弗兰克林没有取得成功的原因不是能力问题,而是心理问题,意志不坚定,缺乏自信。由此可见,自卑心理对人的成功危

4、害极大,它软化人的信念,淡化人的追求,畏缩不前,过于自卑,往往学会产生一些自暴自弃、孤僻、悲观的不良心理。克服自卑的方法就是要树立自信,正确认识自己,发现和发挥自己的长处。二、课堂探究在全校举行的卡拉OK大赛前夕,大家都在精心准备着,以下是几个同学的心理活动:王静:前面的几个同学唱歌经常跑调,其他的选手唱功也不如我,冠军非我莫属!宋杨:我浑身上下穿的都是名牌,爸妈也是国家工作人员,就凭这些,评委也一定会给我高分的,所以我一定能够取得好成绩!李丽紧张得手都凉了,心想:我胆小、声音也小,肯定不行,看到别人那么优秀,我一定会唱砸的!思考:(1)根据三个人的

5、心理活动,请你说说他们三个各是什么表现?(2)这三种表现对他们有什么影响?(3)在你身边有存在这三种心理的人吗?如果有,请给存在不良心理的同学提一些好的建议。答案:(1)王静是自负心理;宋杨是虚荣的表现;李丽是自卑心理。(2)王静因为自负,自以为了不起,看不起别人,容易在比赛中失误;宋杨因为虚荣心在作怪,也很难发挥出自己的正常水平;李丽因为自卑,她轻视自己,看不见自己的长处,不敢尝试,所以容易失败。(3)有。建议:自负——在看到自己优点的同时,还要看到自己的缺点,也要看到别人的优点,全面看待问题。虚荣——克服虚荣心理,实事求是地看待自己,不追求表面上

6、的华丽。自卑——尽量避免环境中的不良影响;正确认识自己的优点和缺点;遇到挫折时,多角度看问题;锻炼自己的胆量,在锻炼中树立自尊自信。三、活动设计1、中央电视台著名节目主持人白岩松年轻时曾非常自卑。他从一个北方小镇考进北京的大学。上学的第一天,邻桌的女同学问他:“你从哪里来?”而这个问题正是他最忌讳的,因为在他的逻辑里,出生于小城镇,就意味着没见过世面。就因为这个女同学的问话,他一个学期都不敢和女同学说话!很长一段时间,自卑的阴影占据着他的心灵,每次照相,他都要下意识地戴上一个大墨镜,以掩饰自己的自卑。思考:结合白岩松的事迹谈一下,自卑心理会给人造成哪

7、些影响?总结:白岩松因为自己出生于小城镇而陷入自卑,以至于他一直轻视自己,觉得自己比不上别人,表现出情绪低落,不敢和女同学说话。严重的自卑心理还有可能使人迷失前进的方向,失去生活的动力,甚至自暴自弃。2、阅读课本P3-P4七嘴八舌模块的内容,你认为小平、青青和小金同学各存在什么心理?总结:(1)小平表现出来的是自卑的心理,觉得自己不如别人,担心别人看不起自己,行动畏缩,不敢去做自己有能力做的事。(2)青青表现出来的是虚荣的心理,有一条昂贵的裙子使她得意,显然她过分追求了表面上的荣耀(3)小金表现出来的是自负,他夸张了自己的能力,对自己的评价过高,行为

8、上表现出盛气凌人、指手画脚,导致同学对他有意见,他却看不到自己的缺点,不能正确理解同学对他的看法。其实这些现

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