八年级道德与法治上册第三单元定分止争依法有据3.2侵权要负责第2框侵权要担责教案粤教版

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1、侵权要担责课题侵权要担责课时1课时授课时间教学目标 知识目标：理解侵权要承担责任、侵权人承担法律责任的条件、侵权责任因侵犯权益的不同承担责任的方式也会不同。 能力目标：能对侵权行为进行定性和判断，懂得运用法律正确维护合法权益。 情感态度与价值观：提升自身的法律意识、维权意识，自觉维护法律的尊严。教学准备研究教材和查阅资料重点难点教学重点：侵权行为的构成要件。 教学难点：侵权行为的不同担责方式。      教学过程             教师活动学生活动个人修改  教学过程【先学指导】1、组织学生齐读学习目标。2、

2、组织学生阅读课本，做好笔记，并完成导学案《先学检测》部分。一、侵权要承担责任。1、播放视频：《法治动漫：侵权责任法》。2、思考：（1）视频当中出现了多少个侵权行为，分别是？（2）这些侵权行为侵犯了受害者的什么权利？使受害者受到了什么伤害？（3）侵权者需要承担什么责任？3、总结：民法的含义。齐读学习目标，根据要求完成先学任务。     思考并回答问题。     思考并回答问题。       1、播放视频《云南“30万手镯摔断”涉事双方和解，游客赔偿约11．9万》。2、思考：案件当中的游客是否存在侵权行为？需要承担什么

3、责任？3、导入语：假如我们在生活当中侵犯了他人的合法权益，那么我们就必须要承担起相应的法律责任。那么究竟如何判断一种行为是否侵权，不同的侵权行为又承担什么样不同的责任呢？我们一起来了解一下。3、总结：根据我国法律，实施侵权行为的人对他人造成了损害，应当承担相应的法律责任。二、侵权行为责任的构成要件。1、一起来判断：案例一、案例二。【备注】案例一、案例二都不属于侵权行为，因为没有具备侵权行为责任的构成要件。2、过渡：那么，要满足什么条件才需要承担起侵权行为责任呢？3、总结：侵权人承担法律责任的条件（侵权行为责任的构成

4、要件）。三、解释：主观上有过错1、播放视频：《实施“人肉搜索”“高楼坠物”侵权责任界定》。2、思考：（1）视频当中出现了多少个侵权行为，分别是？（2）这些侵权行为满足了哪些条件？3、结论：两个侵权行为都满足了有侵权行为并造成伤害和侵权人主观上有过错的条件。4、解释：故意与过失。5、案例分析：“青花瓷”山寨酒【故意侵权】6、案例分析：案例一、案例二【过失侵权】7、案例分析：饲养动物侵权【特殊情况：无过错侵权责任】8、补充说明：无过错责任。四、侵权行为的不同担责方式。   思考并回答问题。          参与审判活

5、动并总结归纳。                             1、活动探究：我来当审判员（1）案例一：审判+总结担责方式一（2）案例二：审判+总结担责方式二（3）案例三：审判+总结担责方式三2、新闻展播：合肥一女子被上司骗婚后要求对方赔偿精神损失费，获法院支持。3、总结：担责方式四         构建知识体系    课后反思学生很有积极性和主动性，只是互动少       课后反思没有注意学科知识与生活主题相适应