九年级化学全册第九单元第3节钢铁的锈蚀与防护课件（新版）鲁教版

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1、2001年11月10日四川宜宾市城区南门大桥断裂一、探究钢铁生锈的条件人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的铁约占世界年产量的四分之一！！.提出问题:导致钢铁锈蚀的因素有哪些?.生活感知:.提出猜想:.设计实验:.操作观察:.得出结论:.交流反思:铁生锈的条件洁净的铁洁净的铁洁净铁钉钉放在干钉全部浸的一半浸实验燥的试管没在煮沸入试管的中，底部过的蒸馏蒸馏水中为干燥剂水中，上层油封现象没有生锈没有生锈生锈接触的水氧气水物质氧气水+实验目的：在较短时间内探究出铁锈蚀的条件实验用品：圆底烧瓶、烧杯、单孔橡皮塞、导管、橡胶管、止水夹，铁屑、食盐水、水（滴有红墨水）铁屑止水夹橡胶管.提

2、出问题:导致钢铁锈蚀的因素有哪些?.生活感知:.提出猜想:.设计实验:.操作观察:.得出结论:主要因素是空气中的氧气与水蒸气.交流反思:实验现象接触的物质水铁钉生锈氧气食盐水盐食醋水浸湿铁钉生锈的铁氧气钉酸二、探究促进钢铁生锈的因素酸、盐等物质会使生锈加速二、探究促进钢铁生锈的因素酸、盐等物质会使生锈加速放在南极已差不多家用燃气灶90年食品罐头促进钢铁生锈的因素:离子化合物的存在(氯化钠)酸性污染物的存在(酸雨)高温加快生锈(加快化学反应速度)速度经刮擦或凹凸扭曲表面(增加接触面积)其他再识锈结构：铁锈氧化铝(Fe2O3)(Al2O3)结构特点疏松多孔致密坚固若不除使铝“自我完全锈蚀

3、去结果保护”一些食品包装袋中常放一袋粉末状物质，该物质对食品有防潮和防氧化的作用。你知道这些粉末状物质是什么？它的作用是什么吗？铁生锈也有好的一面啊！《中国腐蚀调查报告》机械工业512.43亿22%建筑部门1000亿化学工业44%300亿13%能源部门交通部门172.1亿303.9亿8%13%.提出问题:如何减缓钢铁锈蚀?.生活感知:.合作与发现:.信息交流:.得出结论:三、探究减缓钢铁生锈的方法或防止金属腐蚀的方法镀铬烤漆烤蓝镀铬镀锌涂机油涂凡士林.提出问题:如何减缓钢铁锈蚀?.生活感知:.合作与发现:.信息交流:1、“穿外衣”----金属表面覆盖保护层.得出结论:(涂刷矿物油、油

4、漆、覆盖搪瓷、塑料、镀金属)2、“增强体质”----改变金属的内部组织结构（制成合金）.探究课题:保护金属资源的有效途径.生活感知:.宏伟蓝图：四、保护金属资源1、废弃金属的危害2、回收金属的重要意义3、保护金属资源的有效途径：防止金属锈蚀回收利用废旧金属寻找金属待用品有计划、合理开采矿我国在回收废金属上的成就我国回收废金属行业成就卓越，废旧金属的回收再利用经验已经被许多发达国家高度重视。如我国铜的再生利用率在1996年占当年精炼铜产量的61%。思考:每年有大量废干电池被丢弃,其中的有毒物质会污染环境,用什么办法处理干电池?废干电池所含物质1号废旧锌锰电池的组成（约70g）：锌皮（7

5、g）碳棒（5.2g）锰粉（25g）铜帽（0.5g）汞（微量）其他：约32g.其它电池：铅、镉、镍等。本节课研究了哪些内容？从这些知识中你想到了什么？运用这些知识你想做点什么？知识实践钢铁生锈，实际上是铁、_____、____等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应。防止铁制品生锈，最常用的方法是____________。在下列条件下，铁最容易生锈的是A．有氧气存在B．有水存在C．在潮湿空气中D．表面有油污下列有关使用铁器时的注意事项中，正确的是A．避免接触干燥的空气B．能盛放盐酸C．不能盛放硫酸铜溶液D．避免接触潮湿空气连线题钢铁锈蚀的条件缓慢氧化钢铁锈蚀的过程疏松多孔铁锈的状态与空

6、气和水共同作用使铁器保持干燥使铁器与空气隔绝铁器表面喷漆没有水份存在不易生锈在新疆吐鲁番和海南省两地，哪个地区铁生锈相对慢一些？为什么？新疆吐鲁番，因为该地区相对干燥，水分稀少，而海南地区潮湿多雨，温度高，易发生腐蚀。请你预测一下，铁在月球上会不会生锈？为什么？不会，因为月球上缺少水分和氧气。探究性学习课题：金属的回收与利用调查我们弃置的金属1．你在一个月中扔掉了多少金属罐头盒、易拉罐或其他金属制品？2．如果每位同学都像你一样扔掉同样数量的金属制品，那么全班每月总共抛弃了多少金属制品？3．这些废金属最终的归宿在哪里？4．弃置金属会带来哪些问题？5．我们应该怎么做？知识实践探究性学习作

7、业学校的栅栏是铁条焊接在一起的，但使用一段时间后就会生锈，为了使它有比较长的使用寿命，需要采取防锈措施。你的假设：铁栅栏生锈的原因、、。你的方案：针对这些原因，可采取下列措施。第一步：。第二步：。第三步：。知识实践探究性学习作业探究方案优劣方案一方案二方案三主要步骤和方法防锈材料成本估算施工人力成本估算有效防锈期估计综合评价优劣排序答案