八年级语文上册第11课《中国石拱桥》课件新人教版

《八年级语文上册第11课《中国石拱桥》课件新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课前热身请同学们回忆自己所见过的不同类型的桥，并用一句话说说它的特征桥是经过放大的一条板凳----茅以升中国石拱桥茅以升学习目标了解中国石拱桥的特点。学习几种说明方法的分析方法。学会分析说明文语言的准确性。我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。茅以升（1896——1989）1、能几十年几百年甚至上千年xióngkuà（）在江河之上。2、到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的xióngzī()。到解放的时候，桥身有些cánsǔn（）了。3、桥上的石栏石板也雕刻得gǔpǔ()美观。读一

2、读、写一写雄姿残损古朴课堂检测雄跨4、有的像倾听水深，有的像注视行人，千态万状，wéimiàowéixiào()5、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是qiǎomiàojuélún（）6、他的游记里，十分tuīchóng（）这座桥，说它“是世界上独一无二的”。惟妙惟肖巧妙绝伦推崇形式优美结构坚固历史悠久中国石拱桥有什么特点？赵州桥卢沟桥如何说明中国石拱桥的特点？为什么选择赵州桥和卢沟桥？代表性典型性形式优美结构坚固历史悠久中国石拱桥赵州桥卢沟桥“初月出云，长虹饮涧”雕刻的狮子千态万状，惟妙惟肖桥拱的四个特点以前河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事建于

3、605年，历时1300多年修建于1189到1192年间最后两段为什么还要写？第九段：说明我国石拱桥取得光辉成就的原因。第十段：新中国建设拱桥的成就。纵观全文，作者先从石拱桥讲起，再介绍中国石拱桥，因此文章采用哪种说明顺序?时间顺序空间顺序逻辑顺序说明顺序判断原则：非时非空即逻辑空间顺序外—内上—下前—后（一般用于说明相对静止的事物）时间顺序：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。逻辑顺序（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）整体—部分原因—结果一般—特殊概括—具体现象—本质前面通过举例说明了中国石拱桥取得了光辉成就，接着

4、说明取得成就的原因，再说明中国的拱桥建设取得新成就。这样说明事物因果和发展的说明顺序就是逻辑顺序。小结文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美的特征，以及解放后的新发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。文章语言准确而简洁，平实而周密，很好地说明了对象。世界名桥1、十种说明方法：列列举打作作作分下+摹数字图表例子比方比较诠释引用类别定义状貌数字图表例子数字图表比方例子数字图表比较比方例子数字图表诠释比较比方例子数字图表引用诠释比较比方例子数字图表类别引用诠释比较比方例子数字图表定义类别引用诠释比

5、较比方例子数字图表状貌定义类别引用诠释比较比方例子数字图表指出下列各句的说明方法：1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（）2、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（）3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（）4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（）5、所以这种桥叫做联拱石桥。（）打比方列数字作比较摹状貌作诠释像一张弓2651116米到21.6米以前但是叫做常见说明方法的作用1、列数字:科学具体准确的说明了（）事物的（）。2、举

6、例子:真实具体的说明了（）事物的（）。3、打比方:生动形象的说明了（）事物的（）特点。4、作比较:通过比较，突出的说明了（）事物的（）。5、分类别：对（）进行分类说明，条理清楚地说明了（）的（）6、下定义：给（）下定义，科学、严密地揭示了（）的内涵。7、作诠释：8、作引用：引用（什么资料），更充实具体地说明了（）9、摹状貌：生动形象的说明了（）事物的（）自主学习1、本文运用了哪些说明方法？试加以分析。说明方法（1）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每一个石拱长度不一，自16米到21.6米。这句话运用了列数字的说明方法，科学准确的说明了赵州桥非常

7、雄伟的特点（2）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。这句话运用了作比较的说明方法，突出地说明了卢沟桥结构坚固的特点（3）这些食客狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。这句话运用了摹状貌的说明方法，生动形象地说明了卢沟桥上的狮子形态逼真的特点（4）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。这句话运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了石拱桥桥洞形式优美的特点(5)（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百多年前，

8、有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还不完全知道。这句话运用了举例子的说明方法，真实具体地