八年级语文上册第一单元比较探究云海课件北师大版

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1、黄山四绝---云海、奇松、怪石、温泉本单元我们欣赏了各位名家笔下的“日出”“落日”之美，我们再来感受一下女作家唐敏笔下的“云海”。云海唐敏学习目标:1、朗读课文，理解文章大意，把握文章主旨；2、揣摩优美语句，把握文章内涵；3、体会作者在独特处境中的独特心境。唐敏，原名齐红，当代作家，曾经在福建山区插队。代表作有长篇小说《诚》《圣殿》，散文集《女孩子的花》《青春缘》。本文选自散文集《》，原题是《》。青春缘月亮的海给下面加点的字词注音níchángxiānxiān怄气汩汩婆娑guǎngxǐng霓裳懊悔纤纤憧憬粗犷自省旋涡òuwōàosuōchō

2、ngjǐnggǔgǔ导学一：速读课文，说一说这篇文章主要写了哪些内容，理清文章的结构层次。第一段（1-2）：喜云第二段（3-5）：赏云第三段（6-9）：嬉云第四段（10）：悟云三、阅读课文，分析内容、结构云海宁静难得云：变幻莫定青春岁月：孤寂喜爱自然风情行云：如人生活：单调，喜“云海”多姿的云云海嬉戏幻想做仙女亦真亦幻和谐之美——希望回归自然云海之情喜云赏云嬉云悟云导学二本文对云海的描写很有“情致”，在文中找到相应的句子大声地读读，谈谈感受。云是天空中的的吉普赛人，它们一群群来去匆匆。偶尔有走错路的一团云，慌慌张张一头撞到山上。“轰”地一下

3、，胖乎乎的云变成昏头昏脑的丝缕状，随后拖长了身体，又瘦又薄地从山头上漫过。好不容易脱身出来，巨大的身体已经损失了许多，万分懊悔地向远方溜走。（运用什么修辞，表现什么内容，表达怎样的情感）拟人，比喻，生动形象地写出了云团由胖变瘦变薄变丝缕状的过程、形态，写出了云的活泼可爱，表达了作者的喜爱之情。背着工具去给茶树锄草杀虫，从房屋出来走不远，双脚就踏进了云海。弯下身去用纯白的云潮来洗手洗脚，又走到云潮没胸处做双臂划水的动作。有人在潜水，脑袋一忽儿这，一忽儿那地冒出来。描写了在云海中嬉戏欢乐的情景，写出了女孩子的活泼可爱，表达了对云海的喜爱之情。合

4、作探究（1）年少时的“我”为什么喜欢云？而到了成年之后为什么找不到当年赏云、嬉云的那种激情了？年少时我是在宁静中度过的，与人的交往很少，有隔世之感。单调乏味的生活使“我”格外关注天气，也因此喜欢上了云，把整个身心融入了云海之中。而成年之后饱经沧桑，已彻底融入了世俗，没有了心静，自然也没有了当年爱云的激情了。（2）怎样理解“人与人之间的交往很少，报纸送到高高的山上，读起来也有隔世之“感”？作者工作的地方在人迹少见的山上，整天不与世俗之人打交道，似乎与世隔绝，置身世外，即使读到报纸也似乎与己无关。此句点明了作者的工作地点偏僻，生活单调无味，却很

5、宁静。总结文章写了一个年龄处于特别时期的自己，在特别的环境中度过一段“寂寞的岁月”里所观赏到的“云海”奇观，文章的主题是在赞美云海景象的同时，表达了作者对所经历的童年时光的怀恋。我们身处闹市，学了本文，在思想认识方面，你有什么收获？拓展迁移保持内心的宁静，享受自然的恩惠和生活的快乐。有关云的古诗词明月出天山，苍茫云海间。（李白《关山月》）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）只在此山中，云深不知处。（贾岛《寻隐者不遇》）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（李白《早发白帝城》）