高校辅导员优秀工作案例申报.doc

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1、高校辅导员优秀工作案例申报以“七个一”教育活动为载体，加强大学生思想教育学校：河南城建学院院系：环境与市政工程系姓名：曹阳飞时间：2012年9月18日以“七个一”教育活动为载体，加强大学生思想教育一、案例介绍：党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出发展党员要“注重质量、优化结构，改进发展党员工作，加强思想上入党教育”。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世，近几年，随着高校扩招，大学生党员的数量也在不断增加，新形势下加强大学生思想上入党教育显得日益重要。我工作所在的系“在

2、社会多元化环境下保持党员信仰纯洁性和正确性的研究”问卷调查中，被访党员对“所在基层党组织开展理想信念教育时存在的主要问题”这一问题的判断上，25.27%选择“基层党组织重视程度不够”，55.21%选择“教育形式单一，缺乏吸引力”，36.52%选择“教育内容缺乏针对性、现实性”，25.92%选择“对教育效果缺乏评估”，9.43%选择“其他”。“教育形式单一，缺乏吸引力”和“教育内容缺乏针对性、现实性”两个问题上的比例比较高。为积极探索“加强思想上入党教育”切实可行的路径，我遵循大学生成长成才规律和大学生思想政治教育工作规律

3、，运用相关理论，根据“四个以”、“三贴近”，“唱响主旋律”等思想政治工作的重要方针政策，于“七一”建党节前夕总结出《以“七个一”教育活动为载体，加强大学生思想上入党教育》。二、解决方案：我在党员和入党积极分子中深入持久地开展“七个一”教育活动。“七个一”教育活动基本内容：1、一天要收听收看一次中央台新闻；2、一周要阅读一次党报党刊；3、一月要通过阅读《永远的丰碑》等方式学习一次以上先进人物事迹；4、一月要听学一次以上体现共产党人精神风貌的歌曲；5、一月要收看一次以上红色主旋律影视；6、一月要向党组织做一次思想汇报；7、一

4、月要通过学雷锋等方式做一次以上好人好事。“七个一”教育活动突出红色文化，唱响主旋律，打好主动仗，“七个一”教育活动体现了思想政治工作的四个“以”规律；贯彻“三贴近”原则，“七个一”教育活动初步探索了思想政治教育生活化，激发了政治理论学习兴趣；低年级班级成立思想上入党小组是“七个一”教育活动的一个亮点；既积极发挥辅导员的主导作用，又充分发挥了大学生的主体作用。“七个一”教育活动有力地加强了大学生思想上入党教育，随着党员和入党积极分子思想政治素质的提高，在他们的带动下，班级建设取得了显著进步。我带的四年制本科班6个班其中四个

5、班0214062,0214081,0244101,0244102班获得河南省普通高等学校先进班集体；我主持的项目《以“七个一”教育活动为载体，创新高校基层党建工作方法》获得校首届党建特色项目一等奖；我于2011年被评为河南省高等学校优秀辅导员。三、案例分析与启示：“七个一”教育活动具有一定的创新性和独特性，由于贴近实际、贴近生活、贴近学生，教育效果明显，深受学生普遍欢迎，被党员和入党积极分子高度评价和充分肯定。学生党建和思想政治工作的针对性和实效性得到提高，吸引力和感染力得到增强。具有一定的学习、借鉴、复制和推广价值。这

6、个案例的特色和创新之处：（一）、唱响主旋律，打好主动仗，“七个一”教育活动体现了思想政治工作的四个“以”规律。毛泽东同志指出“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”，“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位”。我在工作中遵循大学生思想政治教育规律，唱响主旋律，打好主动仗，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作。四个“以”（即：以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人）是思想政治工作的重要规律，“七个一”教育活动体现了这一规律。“七个一”的第1条“一天要收听收看一次中央台新闻”旨在

7、以正确的舆论引导人；第2条“一周要阅读一次党报党刊”旨在以科学的理论武装人；第3条“一月要通过阅读《永远的丰碑》等方式学习一次以上先进人物事迹”旨在以高尚的精神塑造人；第4条“一月要听学一次以上体现共产党人精神风貌的歌曲”和第5条“一月要收看一次以上红色主旋律影视”旨在以优秀的作品鼓舞人；第6条“一月要向党组织做一次思想汇报”旨在通过认真的思想汇报，争取每月上一个台阶，经过12个月以后思想就升华了一个层次；第7条“一月要通过学雷锋等方式做一次以上好人好事”旨在把先进的思想化为行动。（二）、贯彻“三贴近”原则，“七个一”教

8、育活动初步探索了思想政治教育生活化，激发了政治理论学习兴趣。大学生参加英语考试都买有收音机，我利用这个有利条件推荐同学们每天收听中央人民广播电台的中国之声，河南人民广播电台的豫广新闻。特别是每天睡觉前后收听广播既能及时了解当前国内外发生的大事，同时又成为一种新的休息方式，最重要的是通过党的喉舌引导同学们时刻与党中央保