高中政治第3单元收入与分配单元综合测试题新人教版必修1

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1、第3单元收入与分配本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，满分100分，时间90分钟第Ⅰ卷(选择题　共48分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共48分)1．我国养老金“双轨制”(是指不同用工性质的人员采取不同的退休养老金制度)导致了养老金差距悬殊。目前，国家正在抓紧研究养老保险顶层设计方案，逐步取消“双轨制”，最终实行“并轨”。可见，实现社会公平必须(　　)A．健全生产要素按贡献参与分配的制度B．努力实现居民收入增长与经济发展同步C．不断健全社会保障等再分配调节机制D．提高居民收入在国民收入分配中的比重[

2、答案]　C[解析]　对不同用工性质的人员采取不同的退休养老金制度实则关系到社会公平问题，实现社会公平必须不断健全社会保障等再分配调节机制，C符合题意。A、B、D材料均未体现。2．“事不公则心不平，心不平则气不顺，气不顺则难和谐”。在推动我国经济社会发展的过程中，必须深入推进收入分配制度改革，正确处理好效率与公平的关系。这就要求我们做到(　　)①既要落实分配政策，又要提倡奉献精神②既要鼓励创业致富，又要倡导回报社会③既要反对平均主义，又要反对收入差距④初次分配注重效率，再分配中强调公平A．①②　B．③④　C．②③　D．①④[答案]　A[解析]　要反对

3、收入差距过于悬殊，不是反对收入差距，③错误；初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，④错误；故选A。3．“分配率”(劳动者的工资总额占GDP的比例)是衡量国民收入初次分配公平与否的重要指标。市场经济成熟国家的分配率一般在54%－65%之间，而我国则在15%－21%之间。下列有利于提高我国“分配率”的是(　　)①健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的调节机制②健全生产要素按贡献参与分配的制度③逐步提高企业职工的最低工资标准④实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步13A．①②B．②④C．①③D．③④[答案]　D[解析]　①体现的是通过再分配维护社会公平，

4、故与题意不符。健全生产要素按贡献参与分配的制度在一定程度上会拉开收入差距，不利于提高“分配率”，故②排除。4．2015年6月，习近平总书记在贵州召开部分省区市党委主要负责同志座谈会时强调，要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作，确保贫困人口到2020年如期脱贫。加强扶贫脱贫工作(　　)①要将国家财政扶持作为关键突破口②体现了科学发展观的核心立场③必须坚持公平优先，改善人民生活质量④是社会主义社会的本质要求A．①②B．②④C．①③D．③④[答案]　B[解析]　科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作，确保贫困人口到2020年如期脱贫，这样做符合科学发展观

5、的核心立场以人为本，是社会主义社会的本质要求，②④适合题意。故选B。5．为加快解决民生问题，尽早补齐社会保障短板，2015年某省将加紧编织一张覆盖全省人口的基本民生保障安全网。上述做法的影响路径，正确的是(　　)A．扩大社会保障范围→抑制通货膨胀→提高货币购买力→改善人民生活B．扩大社会保障范围→缩小收入差距→维护社会公平→促进社会和谐稳定C．扩大社会保障范围→调节过高收入→抑制盲目消费→稳定物价D．扩大社会保障范围→增加社会总供给→扩大居民消费→发展生产[答案]　B[解析]　A错误，扩大社会保障范围，并不能抑制通货膨胀。C错误，扩大社会保障范围，

6、并不能调节过高收入。D错误，扩大社会保障范围，并不能增加社会总供给。6．下图表示效率与收入差距的关系，横轴X代表收入差距，纵轴Y代表效率，原点O表示绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明(　　)13A．在X1之前，效率与收入差距成反方向变化B．收入差距扩大会抑制人们生产积极性，效率会降低C．收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高D．将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率[答案]　D[解析]　上图表示效率与收入差距的关系，曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。A错误，在X1之前，效率与收入差距成正方向变化；B

7、错误，收入差距在一定程度内扩大不会抑制人们生产积极性；C错误，收入差距扩大不一定具有激励作用。故选D。7．凯恩斯的消费函数指出，消费需求受收入和边际消费倾向的影响。一般来说，居民的收入越高边际消费倾向越小，收入越低则边际消费倾向越大。该观点对我们今天所提倡的“使经济发展更多依靠内需”仍具有重要的指导意义。这提醒我们(　　)①要从根本上改变我国当前的收入分配制度②应进一步形成合理有序的收入分配格局③应增加低收入者收入，扩大中等收入者比重④收入分配公平是社会公平的基本内容A．①③B．②③C．①④D．②④[答案]　B[解析]　①错误，我国按劳分配为主体，

8、多种分配方式并存的分配制度适合我国的国情，不能从根本上加以改变；材料中强调了我们要扩大内需，收入是消费的前提和基础，所以应