2015-2016学年度第一学期本科教学期中检查情况总结.doc

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1、2015-2016学年度第一学期本科教学期中检查情况总结8201-2016学年度第一学期本科教学期中检查情况总结2015-2016学年度第一学期本科教学期中检查情况总结8201-2016学年度第一学期本科教学期中检查情况总结为加强本科教学过程监控，进一步提升教学质量，学校于10月21日启动了201-2016学年度第一学期本科教学期中检查工作现将检查情况总结如下。一、检查内容及形式本次检查内容主要包括教学运行、组织教学观摩活动情况、教风学风情况、实践教学进展情况等四项常规工作。各学院可根据本院实际，自定其他项目检查内容

2、。本次检查采取学院自查和学校抽查相结合的方式进行。学院自查阶段，学院根据指定的检查内容，有计划、有组织的开展自查，并根据检查情况实事求是的填报相关表格和撰写自查报告；对于发现的问题，及时妥当地处理、解决。学校抽查阶段，一是抽取2012年级必修程进行期中问卷调查，学院组织学生填写问卷调查表，二是根据各学院自查报告、问卷调查统计结果、教学督导员以及教学信息员提供的信息，组织有关人员进行检查。二、检查基本情况（一）学院自查情况1、教学运行情况前九周教师请假总计2次，其中因事（病）请假14次，因公差请假38次。全校程异动共4

3、次，其中因教师原因异动3次，因教学场所原因异动次，因学生原因次。本学期没有教学进度与授计划进度相差1/4以上的程。有142门程在教学进度与授计划进度相差1/4及以内。与2013—201学年度第二学期相比，教师请假次数有所减少，说明各学院对教师规范管理，以保证正常的教学秩序。本学期所有程教学进度均与授计划进度相差1/4以内，值得肯定。2、教学观摩情况全校所有学院均组织了该项活动，教学观摩活动共计9门次。其中体育学院组织教学观摩活动最多，达18次。总体看，大多数学院教学研讨与交流活动比较积极，参与听的人员也较多，尤其是生

4、命科学学院、物电学院、数统学院，大部分教师参与了教学观摩。但仍有少数学院尚未予以充分重视，主要表现在教学观摩活动次数较少，后围绕堂教学的评价与讨论不足。希望今后各学院加强后的评价与讨论，并将意见和建议及时反馈给教师本人，以促进堂教学质量的提高。3、教风学风情况各学院认真开展教风学风检查工作，组织教学观摩和公开，同时组织学生填写期中调查问卷表。总体而言，各学院在教风学风方面都采取了一些措施，例如大部分学院严格教师考勤制度，控制教师异动次数；有些学院采取“定点定时考勤、全面覆盖”的原则，实行学生“缺勤通报制”以促进学风建

5、设；有些学院采取教务与学工共管、任教师与班主任齐抓的协同机制；有些学院要求院班子成员、教学指导委员会委员每学期至少听四次，对青年教师听也有相应要求；有些学院教学管理人员和班主任一起查，提前防范教学事故的发生和及时解决问题。也有部分学院提出了存在的问题和困惑，例如有学院反映因教学场所原因导致的程异动情况仍时有发生；有学院因教师出国和休产假情况导致师资力量不足、程异动次数较多；有学院学生反映教师与学生的堂互动较少，堂教学形式单调，照着PPT或本念等。这些问题在以往自查中也有提到，希望能引起各院领导、学校相关部门的持续关注

6、，予以积极解决；希望相关教师始终牢记自己的职责，以学生为本，敬业爱岗，在教学上投入更多精力，增强堂的知识性和活跃性，让学生学到真知。其他方面，有学院提出师资力量不足；教室资有限；有些教学班级人数过多等。这些问题都是客观存在的，为增强教学和学习效果，有关各方需协同解决。(二)学校抽查情况1、教风学风本次调查程共计17门程；调查学生数为10109人次，发放问卷10007份，回收有效问卷9284份，回收率为928%。评价表共设10个指标，分为教风、学风两大类。其中教风主要包括师德与教学理念、学术水平、教学技能与堂管理、作业

7、布置、批改与辅导答疑、教学效果个方面；学风主要从学生堂投入或参与程度、参加创新活动（如学术报告会、题、竞赛等）情况、外自学（如预习、复习等）情况、程学习（如考勤、作业、论、考试等）诚信情况、学习效果个方面进行评价。（1）教风情况分析2012级各专业教风总体情况良好，全校得分均值为892，其中优秀程9门，良好66门，一般14门。良好及以上等次程占被调查程总门数的92%，相比2013—201学年度第二学期有所上升，说明教风情况得到了提高。本学期教风优秀程占总调查程的43%，得分在9分以上的程有22门，占所调查程的126%

8、，比上学期上升4个百分点。教风排名前十的程涵盖面比上学期广，分布在6个学院。其中商学院3门，生科院2门，外语学院2门，新闻学院1门，zd学院1门，物电学院1门。得分最高的是生科院陈华教授的《人体解剖生理学》程。值得提到的是，商学院李悦老师的《工程估价》、郭燕飞老师的《个人理财》，外语学院商舞老师的《汉英交替传译（1）》、邓毓珂老师的《高级法语（