防灾科技学院职业生涯规划模版.doc

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1、现状评估我是什么样的人?我感兴趣的职业是什么?我怎样确定自己要走的道路?你是否清晰地知道这些?前面的小测试可以帮助你获得这样的一些信息。对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握,是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解,你需要在性格、技能、兴趣、价值观和学习风格五个方面深入把握自己的情况。而你在这五个方面,粗略的现状如下图所示。学习风格 5.00技能 7.50性格 5.00价值观 7.50兴趣 7.50246810 从得分可以看出,你在学习风格、性格的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观、兴趣的自我了解方面对自

2、己比较清楚。系统为了使你更清楚了解自己需要探索的方面,已经根据你当前的现状对自我了解部分重新排序。你可以按照当前这样的顺序进行自我探索。你也可以根据自己的分析自行选择探索顺序。现状评估一个完整的职业生涯规划除了了解自己的特征之外,还需要我们积极地探索职业世界的情况,以及是否能够积极主动地去开展相关的行动。一般而言,自我了解越清晰、职业信息越充分,并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划,就能够获得最佳的职业选择,实现理想的职业目标。在这部分,你可以从总体上看出自己在了解自我、了解职业、决策行动几个方面的相对表现。认识自我 6.50职业了解 6.50

3、决策行动 4.00246810         自我了解:即表明你对自己个性倾向、兴趣点、价值追求、技能侧重和学习风格的自知了解情况;         职业了解:可以说明的问题是,你对自己喜欢的职业是否明确,对这些职业是否投入了努力进行过探索等;        决策行动:说明的问题是你在明确职业的方向后,以什么样的态度,采取什么样的方法去实践、行动。        一般而言,自我了解越清晰、职业信息越充分,并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划,就能够获得最佳的职业选择,实现理想的职业目标。         得分≤5的方面,你需要特别关注。对你而

4、言,在行动力度方面是需要特别投入进行探索。你可以根据自己要解决的关键问题,选择不同的开始点。如果有2个以上的方面分数比较低,CareerSky还是建议你从头开始,对自己进行一个系统化的探索。你将首先从哪个部分开始?价值观报告--李鹤价值观探索报告职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别,然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示:支持满

5、足 5.3赞誉赏识 8.8工作条件 6.5注重关系 4.2崇尚独立 1.0追求成就 6.7246810 相信,通过这样一个再思考过程,你对自己希望在职业领域获得的东西有了一个更清楚的把握。从你的选择看,你最突出的职业价值观是赞誉赏识、追求成就。赞誉赏识:对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。把“赞誉赏识”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:1.自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;2.有较充分的职位或地位提升空间与机会;3.渴望通过努力获得较好的社会地位

6、,从而博得同学、朋友的羡慕;4.拥有比较高的社会地位;5.你渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;6.希望通过积极的工作,能够获得更多的指导权;7.逐渐能有较充分的管理权力,从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当安排;8.希望工作内容是制订行动计划,并指导大家共同努力。追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:1.能够比较充分地展示自己的独特之处;2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;

7、3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;4.通过自己的努力付出,得到应有的成果。下面几个价值观相对而言不是你最大的工作动力来源,但是了解它们对你更好的认识自己和职业有很大的帮助。工作条件:你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的

8、职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。崇尚

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