都司镇助学兴教奖励基金实施办法.doc

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1、都司镇助学兴教基金实施办法为了提升教育教学质量,造就一支素质优良,业务精湛,师德高尚的师资队伍,培育品学兼优,全面发展的优秀学生,帮助贫困家庭的孩子顺利实现求学梦想,建立谋教兴教的激励机制,营造尊师重教的社会氛围,推动都司教育持续、稳定、科学发展,镇党委、政府研究决定,自2014年起,设立都司镇助学兴教基金。为合理有效地使用该基金,特制订本实施办法。一、指导思想设立该基金的目的,重在激励广大教师和教育工作者谋教兴教、创先争优,广大学生勤奋学习、积极进取;营造热爱科学、崇尚文化、尊师重教的良好氛围,倡导关爱教育

2、、助学兴教的社会风尚。二、基金来源1、镇政府财政专项拨款;2、机关单位、社会团体、公司企业、公益机构、慈善组织、民间组织、都司镇外出成功人士和当地社会名人及爱心人士捐款等;3、基金每年利息收入。三、基金用途助学兴教基金主要用于资助贫困家庭学生;奖励品学兼优、全面发展的优秀学生;奖励在教育工作中做出突出成绩的先进单位、先进教育工作者、优秀班主任、优秀教师等。(一)奖励对象1、中招考试被A类高中正式录取:一高中每生奖励所在学校300元、二高中每生奖励所在学校200元、花洲实验高中每生奖励所在学校100元。2、中招

3、考试综合评定全镇第一名的班级,奖金5000元,其中班主任2000元;3、优秀班主任20名,奖金1000元/人;4、教育教学工作中成绩全镇排名第一的教师(42个学科),奖金1000元/人;5、考上博士研究生,奖金3000元/人;考上硕士研究生,奖金2000元/人。6、考入一本的学生,奖金2000元/人;考入二本的学生,奖金1000元/人。7、三本以上家庭贫困大学生,3000/人。8、考入A类高中的学生,第一名2000元,第二至二十名每生1000元,第二十一名以后每生500元。9、市级以上竞赛中获得一等奖的中小学

4、生和辅导老师,分别给予500元奖励。10、贫困家庭中小学学生,资助500元/人;(二)奖励标准1、先进单位认真贯彻落实党的教育方针,积极配合教育行政部门,做好教学指导工作,能够坚持“以教学为中心”的办学理念,教学质量稳步提高,学校工作得到上级主管单位和领导以及社会各界的广泛好评和肯定,中招成绩突出或受到市表彰。2、优秀班主任坚持不懈地对学生进行政治、思想、品德教育和心理素质教育,保护学生身心健康,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习成绩,完成学习任务,科学管理班级,关心热爱学生,建设奋发

5、向上,团结友爱和谐进取的班集体,能够圆满按时完成学校分配的各项工作目标和任务。3、优秀教师忠诚党的教育事业,教书育人,诲人不倦,工作勤勤肯肯,兢兢业业,以校为家,热爱学生,团结同志,认真教学,潜心教研,求实创新,大胆课改,培养学生自主学习能力,使学生养成良好的学习习惯,教学教研成绩突出,在全镇教育教学工作中成绩全镇排名第一。4、优秀学生(1)热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,学习目的明确,身心健康,态度端正,志存高远,学习成绩优良。(2)在当年的高招考试或中招考试中成绩优异。(3)大学毕业后考入更高

6、学府继续深造,成为国家研究性人才。(4)在各种考试竞赛中取得优异成绩。5、贫困家庭学生对于孤儿及特殊情况造成家庭贫困的学生,给予适当资助,帮助他们完成学业。四、助学兴教基金的管理及发放(一)助学兴教基金的管理1、成立都司镇助学兴教基金领导小组和都司镇助学兴教发展促进会,由都司镇助学兴教基金领导小组和都司镇助学兴教发展促进会理事会对基金进行筹集、管理和发放。都司镇助学兴教基金领导小组机构组成如下,组长:都司镇党委书记;副组长:都司镇政府镇长;成员:镇纪委书记、镇主抓教育副镇长、财政所长、中心校长、助学兴教先进村

7、支书,都司镇助学兴教爱心人士、都司镇在外成功人士代表。2、基金设立独立帐户(开户名:邓州市财政局都司财政所;开户行:邓州市信用联社都司信用社;帐号:00000361253098617012),实施预决算制度;3、助学兴教基金坚持专款专用原则,基金财务收支状况定期接受审计和监督。(二)助学兴教基金的发放1、基金的使用由中心校提供受奖励(资助)名单,报请党委、政府备案,经都司镇教育基金领导小组和都司镇助学兴教发展促进会理事会商议审核后,邀请资助人和社会知名人士、爱心人士、镇、村干部召开大会公开发放;2、基金的奖励

8、对象、标准每年可根据实际情况予以调整;3、其他未尽事宜的解释权归基金奖励发放工作领导小组。都司镇政府2014年9月8日附件:都司镇2014年秋助学兴教奖励及资助名单1、中招考试被A类高中正式录取:一高中每生奖励所在学校300元(其中一初中12人,二初中22人,合计34人)、二高中每生奖励所在学校200元(其中一初中12人,二初中17人,合计29人)、花洲实验高中每生奖励所在学校100元(其中一初中5

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