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2、对不同学科的看法 培养学生分析判断事物的能力,发表自己的看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊疑问句2Unit12Myfavoritesubjectisscience(period2)Unit12favritesubetissiene(perid2) 教学目标 ※学会描述各个学科 ※学会表达对不同学科的看法 培养学生分析判断事物的能力,发表自己的看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊疑问句2Unit12Myfavoritesubjectisscie
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4、看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊疑问句2Unit12Myfavoritesubjectisscience(period2)Unit12favritesubetissiene(perid2) 教学目标 ※学会描述各个学科 ※学会表达对不同学科的看法 培养学生分析判断事物的能力,发表自己的看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊疑问句2Unit12Myfavoritesubjectisscience(period2)Unit12favritesube
5、tissiene(perid2) 教学目标 ※学会描述各个学科 ※学会表达对不同学科的看法 培养学生分析判断事物的能力,发表自己的看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊疑问句2Unit12Myfavoritesubjectisscience(period2)Unit12favritesubetissiene(perid2) 教学目标 ※学会描述各个学科 ※学会表达对不同学科的看法 培养学生分析判断事物的能力,发表自己的看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一
6、般现在时的特殊疑问句2Unit12Myfavoritesubjectisscience(period2)Unit12favritesubetissiene(perid2) 教学目标 ※学会描述各个学科 ※学会表达对不同学科的看法 培养学生分析判断事物的能力,发表自己的看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊疑问句2Unit12Myfavoritesubjectisscience(period2)Unit12favritesubetissiene(perid2) 教学目标 ※学会描述
7、各个学科 ※学会表达对不同学科的看法 培养学生分析判断事物的能力,发表自己的看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊疑问句2Unit12Myfavoritesubjectisscience(period2)Unit12favritesubetissiene(perid2) 教学目标 ※学会描述各个学科 ※学会表达对不同学科的看法 培养学生分析判断事物的能力,发表自己的看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊疑问句2Unit12Myfavoritesu
8、bjectisscience(period2)Unit12favritesubetissiene(perid2) 教学目标 ※学会描述各个学科 ※学会表达对不同学科的看法 培养学生分析判断事物的能力,发表自己的看法和意见。教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊