Unit 1 Great scientists学案.doc

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1、Unit1Greatscientists学案Perid3Graar【学习目标】了解并掌握-ed做定语及表语★预习案PrevieingaseTranslatethesentenesiththepastpartiiplesfrthereadingpassageandreitethe①DtrhnSnasaell-nndtrinLndn②Santhusandsfterrifiedpeplediedevertiethereasanutbrea③hnSntldtheastnishedpepleinBradStreettreve④B

2、uthebeaeinspiredhenhethughtabuthelpingrdinarpeple⑤Neitheritsause,nritsureasunderstd⑥Hegtinterestedinttheries过去分词是非谓语动词的一种形式,表示动作的_________和_______。它在句子中可以充当________、________、________等成份。本单元仅谈其作______和________的用法。★探究案Explringase探究点一:过去分词作定语有前置和后置两种情况。1、前置定语:A类:被动

3、意义:an___________guest=a__________guest一位受尊敬的客人The___________rersarenbeingtaengdarefinthehspital受伤的工人现正在医院受到良好的照料。B类:完成意义:a_________teaher一位退休的教师Theareleaningthe_________leavesintheard他们正在打扫院子里的落叶。总结:________的过去分词作定语,通常放在被修饰的名词之______,作前置定语。表示________和________的意义

4、。2、后置定语:Thisillbethebestnvelfitsindeverritten(=thathaseverbeenritten)heretheguestsinvited(=hhadbeeninvited)turpartlastnight?总结:过去分词短语作定语时,放在被修饰的名词之______,作后置定语,作用相当于一个____________。3、注意:①如被修饰的词是sething,anthing,everthing,nthing,-ne,-bd以及thse等,分词放在被修饰词的后面。Heisnefth

5、seidnapped他是那些被绑架的人之一。你还有什么没完成的事吗?______________________________________________________________?②单个分词也可以作后置定语,用以强调动作。Thedeidedthangetheaterialused他们决定更换使用的材料。③不及物动词的过去分词仅表示时间的完成,无被动意义。现在分词表示动作正在进行。_______leaves落叶______leaves正在下落的树叶  a_________untr发达国家a________

6、untr发展中国家 the_______ater(凉)开水the_______ater沸水探究点二:过去分词作表语Theteaherseeedquitedelightedattheideaheneheardfthestr,eeredeeplved过去分词作表语表示主语的_________和_________。注意:①作表语的过去分词,________的意味很弱,主要表示动作的_______和某一_______,相当于一个形容词。ThebatisbrenThestreetisrded②表示______的过去分词:di

7、sappinted,exited,surprised,pleased…表示______的过去分词:lst,nn,arried,dressed,gne,drun…LaterthefundthattheerelstThehapptieisgne常见的作表语的过去分词:aused(愉快的);nneted(连接的);bren(碎了的);lsed(关闭的);astnished(吃惊的);vered(覆盖的);rded(拥挤的);delighted(高兴的);;dressed(穿着的);drun(喝醉的);experiened(有

8、经验的);rried(担忧的);interested(感兴趣的);tired(疲劳的);satisfied(满意的);surprised(吃惊的);arried(已婚的),等③过去分词作表语:强调____________________被动语态:强调____________________glassesarebren(______

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