高考生物一轮复习专题四3生态系统的信息传递及生态系统的稳定性课件新人教版必修3

高考生物一轮复习专题四3生态系统的信息传递及生态系统的稳定性课件新人教版必修3

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1、高考有我,前程无忧考点明示点击考纲高考频率对应考点生态系统中的信息传递(Ⅱ)★★☆☆☆6年2考考点1生态系统中的信息传递生态系统的稳定性(Ⅱ)★★☆☆☆6年2考考点2生态系统的稳定性实验:探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替(实验与探究能力)☆☆☆☆☆6年0考考点3设计并制作生态缸,观察其稳定性高考有我,前程无忧知识梳理试梳理考点1生态系统中的信息传递传播1.信息的概念:是指日常生活中,可以的消息、情报、指令、数据与信号等。2.信息的种类、特点、来源及实例(连线):高考有我,前程无忧生物与生物生物与环境双向传递3.信息传递模型:(1)从图中可以看出,生态系统

2、的信息传递在之间以及之间都能发生。(2)从信息传递的方向来看,生态系统的信息传递具有的特点。高考有我,前程无忧4.作用:(1)的正常进行,离不开信息的作用。(2)生物种群的,也离不开信息的传递。(3)信息还能够调节生物的关系,以维持生态系统的。5.应用:提高的产量;对进行控制。生命活动繁衍种间稳定农产品或畜产品有害动物1.概念:生态系统所具有的自身结构和功能相对稳定的能力,叫作生态系统的稳定性。2.原因:生态系统具有一定的能力。3.调节基础:。4.特点:调节能力有一定的。5.提高生态系统稳定性的措施:(1)控制对生态系统的程度,对生态系统的利用应该适度,

3、不应超过生态系统的。(2)对人类利用强度较大的生态系统,实施相应的投入,保证生态系统的协调。考点2生态系统的稳定性高考有我,前程无忧自我调节保持或恢复限度负反馈调节干扰自我调节能力物质、能量内部结构与功能1.实验目的:设计一个生态缸,观察这一人工。2.实验原理:生态系统的稳定性与它的物种组成、营养结构和非生物因素都有着密切的关系。将植物,以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个的玻璃缸中,便形成一个人工模拟的微型生态系统——生态缸。3.实验材料:蚯蚓8至10条,蜗牛5至7只,小乌龟2至3只,浮萍,水草,蕨类植物和一些低矮杂草,仙人掌或仙人球2至3株,

4、粘胶足量,沙土8至10kg,玻璃板4至5m2。考点3设计并制作生态缸,观察其稳定性高考有我,前程无忧生态系统的稳定性少量密封高考有我,前程无忧4.方法步骤:(1)按100cm×70cm×50cm的标准制作生态缸框架。(2)在生态缸内底部铺垫沙土和花土,在下,一边高,一边低;在上,沙土层厚5至10cm。在缸内低处倒进水。将收集或收购的动物和植物放在生态缸中,其中浮萍、水草与小乌龟放在水中,仙人掌或仙人球移植到沙土上,蕨类植物和杂草移植到花土上,蚯蚓和蜗牛也放置在花土上。(3)封上生态缸盖。将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方,但要避免。(4)每一个星期观

5、察一次生态缸内的生物变化,并且进行记录。花土阳光直接照射沙土种类与数量高考有我,前程无忧查能力(1)当食草动物看到青草明显减少时,部分个体会另觅取食地,这体现了生态系统的信息传递功能(2012·山东卷T26)()(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,这种行为传递的信息类型属于化学信息(2011·安徽卷T29)()1.判断下列有关生态系统信息传递叙述的正误答案:(1)√(2)√高考有我,前程无忧(3)害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定(2013·四川卷T6-A)()(4)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破

6、坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其抵抗力稳定性较低(2013·海南卷T29)()(5)某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量的变化是一种正反馈调节(2012·浙江卷T5-D)()(6)与自然池塘相比,人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性高(2011·江苏卷T29)()(7)城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低(2014·天津卷)()2.判断下列有关生态系统稳定性叙述的正误答案:(3)√(4)×(5)×(6)√(7)×高考有我,前程无忧考点突破考点1生态系统中的信息传递例1生态系统中的信息传递稻田生态系统是四川盆地重要的

7、农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是()A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降B高考有我,前程无忧解析:信息传递可调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。防治稻田害虫,可以改变能量的流动方向,但不能提高能量传递效率。精耕稻田受人为干预,演替速度慢且始终为稻田;弃耕稻田不受人为干预,演替速度较快,且在环境条件适宜时

8、,能演替到森林阶段。卷叶螟的数量减少,导致拟水狼蛛摄食褐飞虱增多,褐飞虱的种群密

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