2016—2017学年第二学期小学德育工作计划.doc

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1、2016—2017学年第二学期小学德育工作计划2016—2017学年第二学期小学德育工作计划一、指导思想继续以“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，贯彻学校“为孩子们的幸福人生奠基”的办学理念，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，促进学生全面发展。二、工作重点1、切实贯彻《中小学生守则(修订版)》及新《小学生日常行为规范》本学期要继续加大贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，结合我校学生实际，引导学生学习、理解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容、要求，采取多种形式予以强化(如主题班会)，教育

2、学生从小事做起，把遵纪守法逐步内化为自觉行为。2、努力营造健康优美的校园化环境，共建绿色校园。本学期，学校将与少先队、各班级一起，根据各年段学生的发展需要，结合本学期各级各类节日、竞赛、专题纪念日等，创设各具特色的宣传栏、墙报，抓好校园、班容布置、搜集“环保建议”等，使学生随时随地受到感染与熏陶，提高德育功效。3、以少先队为主要阵地，以“体验”为主要方式，开展德育活动上学期，我们适时、适当地开展各种丰富多彩的德育活动，以“体验”为主要方式，收到了较好的效果。本学期，我们将继续以少先队为主要阵地，抓紧常规行为指导及“明班级”评比，通过各类体验活动进行爱

3、国守法、遵守法纪、环境保护、勤俭节约、尊老爱幼、勤奋进取、团结协作、自尊自强、珍惜时光等道德、理想、信念教育，让学生在实践中领悟认识，升华情感，内化行为。4、依靠班主任，从班级管理的层面落实学校德育工作班主任是学校德育工作一个特殊而重要的方面，班主任同时也是各班中队辅导员。本学期，各班班主任要继续密切配合学校，与家庭、社区形成教育合力，结合本班实际开展教育管理工作，着力在本班建立良好的班风，指导、组织学生参与各类德育活动，确定不同学段德育的内容和要求，形成各年级相互衔接、具有递进层次的德育目标体系。、优化堂教学，把品德教育渗透到各学科之中学生的学习过

4、程其实也是一种创造美的过程，各学科教师在教学中应注意不仅使学生掌握基础知识，还受到良好品德的熏陶，形成健康的心理及人格。如在体育大间活动的游戏中渗透安全教育、国防教育、合作教育、集体主义教育、环保教育等。6、开展丰富多彩的外体活动，本学期要举行校田径运动会、广播操比赛等。7、加强学校、家庭和社区的三结合教育。家庭教育是青少年社会化的起点，是其他教育形式所无法替代的。本学期，学校要继续办好家长学校，做到目标明确，计划落实，内容针对性、实用性强。帮助家长树立现代教育理念，建立民主、平等的家庭关系和家教环境;帮助家长使用正确科学的教育方法;引导家长严格要求

5、自己，不断提高自身素质。定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等形式，与学生家长保持经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。本学期，学校继续举办家长开放日，让家长参与学校活动，促进家长主动参与学术交流管理，形成“齐抓共管”的局面。三、各月份德育工作重点二月份：1、新学期开学典礼热爱集体教育(组织形成良好班风)2、明确学习目的，认真刻苦学习(抓学生行为规范，明礼仪养成教育)三月份：1、安全教育(结合各年级学生年龄特点进行自我保护意识、交通等安全教育)2、纪念“三·八”国际劳动妇女节，为母亲、老师做一事。3、学雷锋，献爱心活动(为受雪灾学

6、校捐赠衣物、书籍、用品等)4、出环境教育墙报：3月12日植树节活动，认识身边的植物(有关知识、故事、传说等)、3月22日世界水日、3月23日世界气象日宣传活动四月份：1、革命传统教育(清明祭扫烈士活动)2、安全教育：用电、交通、防火等3、卫生教育：饮食卫生4、环境教育：4月22日“地球日”环保宣传活动五月份：1、尊重各行各业劳动者教育(结合“五·一”国际劳动节)2、学科学，爱科学3、理想教育：结合“五·四”青年节4、法纪(安全)教育：用电、交通、游泳等、诚信教育(结合学习质量抽查等方面)6、环境教育：月31日“世界无烟日”环保宣传活动7、安全教育(消

7、防、交通、防火、自我保护等)8、迎“六一”班级举行活动六月份：1、健康教育：结合学生年龄特点，进行卫生知识、健康教育及青春期健康教育;如何正确与异性朋友相处(六年级)2、学习目的教育：努力学习，不断进步3、环境教育：6月日“世界环境日”宣传活动;6月11日“中国人口日”、6月17日“世界防治荒漠化和干旱日”、6月2日“中国土地日”宣传教育活动4、安全教育(消防、用电、交通、自我保护、游泳等)、公民道德教育、小学生行为规范教育七月份：学期末总结工作