高考化学 2.3 化学与工农业生产课件 苏教版

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1、专题3化学与工农业生产1.了解绿色化学的含义和主要原则。了解绿色化学工艺的基本特点。了解绿色化学产品的特征。2.了解煤的脱硫处理的目的及主要途径。了解固体废弃物处理的基本思路和方法。了解沼气的产生。一、绿色化学绿色化学要求利用化学原理从源头消除污染,减少或消除在化工产品的设计、生产及应用中有害物质的使用和产生。绿色化学要求化学反应和化学工业过程以“原子经济性”为基本原则,在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的原料的每个原子,实现“零排放”。二、煤的综合利用1.煤的综合利用2.煤的脱硫处理(1)“流化床”燃烧技术。①流程含硫煤SO2CaSO3CaSO4脱硫剂CaO(如石灰石)②化学方程式S+

2、O2====SO2,CaCO3====CaO+CO2↑,CaO+SO2====CaSO3,2CaSO3+O2====2CaSO4;点燃高温高温高温燃烧高温O2(2)烟气净化技术。①流程:烟气CaSO3CaSO4②化学方程式:Ca(OH)2+SO2====CaSO3↓+H2O,2CaSO3+O2====2CaSO4;(3)微生物脱硫技术。①流程:FeS2FeSO4+H2SO4②化学方程式:2FeS2+7O2+2H2O2FeSO4+2H2SO4。石灰水淋洗氧化高温O2、H2O微生物三、固体废弃物的处理1.生活垃圾的分类类别有机垃圾危险废物可回收利用垃圾分类图标组成在自然条件下易分解的垃圾,主要指厨

3、余垃圾干电池等废纸、塑料、金属等2.生活垃圾的无害化处理(1)原则。无害化、减量化和资源化。(2)方法。①垃圾焚烧处理(焚烧炉中)②垃圾卫生填埋③垃圾的堆肥处理④废旧电池的特殊处理3.生活垃圾资源化——垃圾回收和利用(1)燃烧垃圾发电。(2)用垃圾生产沼气。(3)废弃塑料的回收。(4)废玻璃的回收利用。四、沼气的产生1.原料植物秸秆、杂草、生活垃圾、人畜糞便、污泥、食品工业有机废水。2.设备沼气池。3.条件一定温度、湿度、酸碱度。各类厌氧微生物(如沼气菌)作催化剂。4.原理有机物在沼气菌作用下,一部分被彻底氧化,分解为CO2,一部分被还原为CH4。5.应用沼气是优质气体燃料,残渣是非常好的有机

4、肥,沼液对病菌有抑制作用,可以杀灭害虫。绿色化学、原子经济1.“绿色化学”的含义“绿色化学”可以诠释为环境友好化学,它的核心内涵是在反应过程和化工生产中,尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质。它研究对环境没有任何副作用的化学试剂、化学制品和化学工艺。2.原子经济性原子经济性要求反应物的原子全部转变成最终产物,原子利用率达到100%,也就是说在化学反应过程中不产生任何废物。3.绿色化学工艺的基本特点(1)原料绿色化。如用农业性、生物性原材料等可再生资源代替石油产品制备有机物。(2)催化剂绿色化。提高反应速率、生产效率;减少化学转化的步骤和使用的试剂。(3)溶剂绿色化。超临界CO2的应用。(4)产

5、品绿色化。生产和使用对人类和环境无害的化学产品。4.绿色化学产品的特征(1)产品的使用不会引起人类的健康问题和环境污染问题,不会对生态环境造成危害。(2)产品失去使用价值后,可以再循环利用制造成新产品,或者可以在环境中降解为无害物质。【高考警示钟】(1)利用盖斯定律求解,往往忽视一些附加条件,比如量的要求,状态要求,这是高考失分的一个重要方面。(2)书写电极反应,只顾及物质的变化而忽视了环境的要求,很容易把电极反应写错。【典例】(2012·浙大附中模拟)近年来,我国许多地区气候异常现象频发,如:云南持续几个月的干旱、北方频发的沙尘暴等,使环境问题再次成为公众的焦点,SO2、NOx、CO2是对环

6、境影响较大的几种气体,对它们的合理控制和治理是优化我们生存环境的有效途径。(1)下列做法中,有利于降低大气中的SO2、NOx、CO2浓度的有______________(选填字母)。a.直接用煤做燃料b.开私家车c.植树造林以增加绿化面积d.研究、开发太阳能使之走进寻常百姓家(2)用CO和H2做原料可以合成甲醇,作为液体燃料。已知:①2H2(g)+CO(g)+3/2O2(g)====CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-594.1kJ·mol-1②2CH3OH(l)+3O2(g)====2CO2(g)+4H2O(g)ΔH=-1452kJ·mol-1请写出用合成气(CO和H2)合成1mol液态甲醇

7、的热化学方程式:_________________________________________。(3)利用电化学原理将CO、SO2转化为重要化工原料,装置如图所示:①若A为CO,B为H2,C为CH3OH,则通入CO的一极为________极。②若A为SO2,B为O2,C为H2SO4,则负极的电极反应式为:_________________________________。【解题指南】解答本题要

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