2011-2012学年度第一学期少先队工作计划.doc

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1、2011-2012学年度第一学期少先队工作计划2011-2012学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期我班少先队工作将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、“三个代表”重要思想和科学发展观、《少先队辅导员工作纲要》为指导，贯彻全国少代会精神，按照“全队抓落实、全队抓规范”的工作思路，夯实少先队组织、化教育，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓少先队工作新局面。二、工作目标：1、操

2、行评定及格率999%，学生优秀率60%。2、结合中心小学创建市级管理示范校、市级明学校、特色学校、养成教育示范校、科普示范校的目标，完成本中队的工作。三、工作措施：（一）加强班队基础建设，充分发挥教育功能　　1加强班队建设。班队建设是学校精神明的缩影。中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。抓好每周一次的班队活动，切实上好班队活动，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进明班风的形成。2加强常规教育。暑假刚结束,有些学生对于学校的日常生活和学习不

3、能马上适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,辅导员老师在日常生活中要对他们有序地引导,内容要近要小要实，切近每一位队员，对他们进行有针对性的常规教育。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《毛家店镇小学生明行为细则》、《弟子规》、安全教育常识等的学习,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育，强化明礼仪和行为习惯养成教育。3加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培养。（二）开展多种形式的活动，提高少先队员全面素质1加强少年儿童思想

4、道德教育，开展“做一个最好的我”活动，通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。2强化实践体验教育，充分利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3开展创新教育和科技教育。通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育，激发他

5、们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中，人人争当“小问号”自己提出活动的题目，人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法，人人争当小能手，自己动手实践，努力提高创新意识和水平。4积极开展生命教育。利用各科教学、晨会、班队会等以多种方式对学生进行生命教育，引导队员了解野生动物生存状况，懂得动物与环境的关系，认识生命的平等，明确维护生态平衡的意义，从而养成珍惜生命的感情。加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自

6、觉性和自我保护意识。结合学校建设“书香型”的校园活动，加强班级的育人环境建设，注重环境育人，强化校园化育人功能，营造人、书香的班级氛围。进一步美化班级，要让教室充满化气息。具体从教室的布置着手，创建班级星级学生展示台、读书角、卫生角等，营造良好的育人氛围，引导学生确立良好的审美情趣和道德情操。三、具体工作安排九月份：1、制定中队工作计划2、常规教育--守则、规范、毛家店小学生明行为细则、弟子规等　3、布置教室，出第一期黑板报　4、庆祝教师节活动、安全知识讲座6、庆国庆暨毛家店小学第二节艺术节活动十月份：1、新生入队仪式，庆祝建队

7、62周年活动2、”大间”、队列、体操比赛3、蓖麻回收4、出第二期黑板报，“队史”知识教育十一月份：1、参加学校感恩系列活动2、参加学校”手拉手”献爱心活动3、出第三期黑板报4、冬季保健知识讲座、法制安全教育、学生行为习惯强化教育、参加学校守则规范、少先队知识竞赛十二月份：1、迎新年活动，“关爱留守孩子”活动2、出第四期黑板报，强化法制教育3、安全知识讲座2012年一月份：1、中队工作总结2、布置寒假中队工作