等值线图的判读.doc

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1、等值线图的判读沈志军2013-3-253课时高考考情分析：等值线是历年高考的必考内容，不仅出现了平时常见的等高线、等压线、等温线，还出现了等蒸发量线这种教材上很少见的等值线。今后仍将注重：1.根据等高线地形图判读地形特征、河流流向，提出开发方案。2.根据等压线的分布状况，判断气压中心、风向，进而确定锋面的位置及天气状况。3.根据等温线（或等降水量线）图，判断气温(或降水)的水平分布规律及其影响变化的因素。4.根据等太阳高度线，判读太阳高度的分布规律，极昼的范围，子午线，地方时计算等内容。5.根据等潜水位线判断河水与地下水

2、的补给关系，潜水的深度等。第一讲等值线图的判读规律总结：（第1课时）一．读数值1.同线等值，相邻两条等值线数值可以相等，也可按周边地区趋势依次递增或递减。2.计算等值距。可以算出所有没有标注数值的等值线的数值。二．读疏密间距密，则变化大；间距疏，则变化小。如：等压线密集，则气压差大，风力大；等高线密集，则坡度大；等降水量线密集，则降水差异大；等温线密集，则气温变化剧烈。三．读走向等值线一般彼此不相交，所以会沿一定方向延伸，其延伸的方向即等值线的走向，在等高线图中，可以据此判断山脉的走向。四．读弯曲高值线向低值线方向弯曲，

3、说明弯曲部位比两侧数值高，为高值区（山脊线，高压脊，高温区）；低值线向高值线方向弯曲，说明弯曲部位比两侧数值低，为低值区（山谷线，低压槽，低温区）。五．读闭合局部出现闭合等值线，则闭合曲线数值等于相邻的非闭合曲线的数值，若等于数值大的，则闭合曲线里面大于大的数值，反之，小于小的数值。封闭曲线中心数值最高（最低）第二讲等高线判读规律总结：1.同一条等高线上各点海拔相等。2.相邻两条等高线数值可以相等，也可以按变化趋势依次递增或递减；同一幅图中相邻两条等高线递变间隔相等。3.等高线是闭合曲线，限于图幅可能不闭合，如全球海岸线

4、为闭合的0米等高线。4.等高线一般不相交、不重叠（陡崖除外）5.在等高线地形图中，等高线数值小处稠密、数值大处稀疏，则为凸坡；反之则为凹坡。凸坡会影响山顶和山脚之间的互视，凹坡不影响互视。6.判断坡度同一幅图上等高线越密集，坡度越陡；反之越缓。坡度=等高距/实地距离=等高距·比例尺/图上距离7.判断地形类型海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦-平原；海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓-丘陵；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈“V”字形-山地；海拔高度大，相对高

5、度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏-高原；500米~1000米左右为低山丘陵或高原；2000米~3000米为中山或高原；4000米以上为高山或青藏高原。8.判断地形部位等高线闭合，数值从中心向四周逐渐降低-山地；反之，数值从中心向四周逐渐升高-盆地或洼地，两个山顶之间的低地-鞍部；等高线弯曲部分向低处凸出-山脊；等高线弯曲部分向高处凸出-山谷；等高线重合处-陡崖。9.判断陡崖假设n为陡崖重合处的等高线条数，d为等高距，陡崖处重合的等高线海拔最低值为x，最高值为y.A.陡崖的相对高度（H相）：（n-1）d≤H相＜（

6、n+1）dB.陡崖顶部的海拔（H顶）：y≤H顶＜y+dC.陡崖底部的海拔（H底）：x-d＜H底≤x10.河流流向与等高线凸出方向相反；河流流向可反映地势的倾斜方向（地势高低）11.确定水库与坝址的位置水库库区宜选择在河谷、山谷地区或选择在“口袋形”的洼地或小盆地，这些地区不仅库容大，而且有较大的集水面积。坝址则多选择在最狭窄的出口处，这样修建水库工程量最小，节省投资。第三讲等压线规律总结：（第2课时）等压线图的判读技巧：1.定风向（近地面）（1）先画气压梯度力的方向：垂直于相邻的两条等压线由高压指向低压。（1）结合地转偏

7、向力，画出风向：北半球右偏，南半球左偏，偏角为30°~45°.2.比风力等压线密（疏）——单位距离气压差大（小）——水平气压梯度力大（小）——风力大（小）2.析天气（1）低压系统——中心气流上升——多为阴雨天气（2）高压系统——中心气流下沉——多为晴朗天气（3）锋面系统：冷锋主要为锋后降水，暖锋锋前降水。第四讲等温线规律总结：等温线图的判读技巧：1．判断南北半球数值向北增大——南半球数值向北递减——北半球2.判断温差密集——温差大——冬季，温带，陆地的等温线稀疏——温差小——夏季，热带，海洋的等温线3.定地形等温线呈闭合

8、状态：数值里大外小为盆地；数值里小外大为山地3.定海陆和季节1陆南：即1月份陆地上等温线向南弯曲。1海北：即一月份海洋上等温线向北弯曲。7陆北：即七月份陆地上等温线向北弯曲。7海南：即七月份海洋上等温线向南弯曲。4.定等温线走向等温线与纬线平行——受纬度因素影响显著。等温线大致与海岸线平行——受海洋影响显著。等温线与