2016—2017学年第一学期信息技术备课组工作总结.doc

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1、2016—2017学年第一学期信息技术备课组工作总结2016—2017学年第一学期信息技术备课组工作总结2016—2017学年第一学期信息技术备组工作总结本学期以，我们组坚持以教学工作为中心，以重实际，求实效为工作原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新程改革为契机，加强教学常规管理，认真落实程计划，坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，努力提高教学质量。下面我对本学期的活动做如下小结：一、政治学习，提高思想觉悟组内老师认真学习政治教育理论，不断提高自己的思想觉悟，以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展

2、的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。二、立足教学、搞好教研组工作在xx区信息教研员的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每周都有教研组活动，有集中研训、分组研训。集中学习的时间、地点、内容落实，并有记载，每两周有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的堂教学专题性研究。每月组内至少开出2节研究，每月至少听8节以上，并做好听笔记。三、加强学习，提高业务水平任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。组内四位教师平时注重自己的化、业务学习，攻读教学理论书籍，泛读两种以上杂志，撰写一定质

3、量、教学论，写好教学反思。小学信息技术工作总结四、立足实际，搞好教学1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。2、按照学校工作管理规定，认真备好，写好教案，努力上好每一节。信息技术学校安排的时比较少，这对于学生讲的很重要的一节；对老师讲是比较难上的一节，所以上好每节对老师对学生都是很关键的。除了备好、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料、教学，把它们和我所从事的工作结合起，为我所用。3、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听，评，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，端正自己；从行动上自学知识，学电脑技术，学教学

4、技能等；在生活上注意形象，为人师表。4、后细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对五年级学生进行了LG语言画图教学，所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学和自己的作业，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。五、完成学校的电教工作电教工作众所周知，非常繁杂、琐碎，可以说只要与电有关系都会找到信息组，大到机房装修和维护、教师电脑维护、网站维护、中心机房等，小到各个平台的使用、刻光盘、做、传、打字复印排版等。每月还要定时检查两两博、专用教室网上登记和班级多媒体登记情况，平时要关注专用教室的各项使用登

5、记。但我组成员兢兢业业，把每一事都当大事做，认真完成毫不马虎。可以说，信息技术组成员的认真、踏实、肯干、任劳任怨精神大家都是有目共睹的。六、竞赛辅导成果较好本学年组织学生参加市级中小学生电脑作品制作竞赛，为我校争得了荣誉。在xx区组织的小学生信息技术考核中，成绩优秀。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。七、具体成绩：1、学校网站被评为“2016年xx市中小学优秀校园网站”以及“xx省优秀中小学校园网站”。2、参加了2016xx市多媒

6、体教育软制作评比活动，倪xx老师获得市二等奖，李xx等获得市三等奖。3、参加了14届xx省蓝天杯论比赛，边君老师的“以学为主——探讨堂探究能力培养”获得省三等奖。4、参加了xx市第6届我的教育故事教育观察活动，倪xx老师的“小学信息技术翻转堂教学观察报告”获得市二等奖。、参加了第七届和教育杯教育技术论评比活动，倪xx老师的“小学信息技术饭庄堂实践教学观察报告”获得国家级优秀奖。6、倪xx老师今年被评为区教育系统优秀教育工作者。7、参加了2016xx市中小学电脑制作活动，顾xx、沈xx同学获得市一等奖，周xx、段xx同学获得市二等奖，王xx等同学获得市三等奖。8、参加了

7、xx市青少年科技创新大赛信息技术竞赛，段xx同学获得市三等奖。