高中地理 4.1 城乡人居环境学案 新人教版选修4

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1、4.1城乡人居环境学案（人教版选修4）　　学习目标　1.了解人居环境的概念，理解合格人居环境的内涵。2.了解人居环境的基本评价内容。3.理解影响房地产开发的主要因素。4.结合实际说出居住小区的基本构成、特点，并对居住小区的环境进行简单评价。5.通过本节的学习，养成关心、爱护自己所处的人居环境的良好习惯，培养社会与环境的可持续发展观。一、人居环境1．概念：即人类的居住环境。2．构成要素(1)自然要素：大气、水、阳光、土壤、植物、动物等。(2)①________要素：人、社会、建筑、支持网络。二、房地产开发的地理区

2、位1．影响房地产区位选择的因素(1)②____________的要求。(2)自然环境的③__________。(3)社会环境的完善性。(4)消费者区位选择的④____________。2．房地产开发的基本原则(1)⑤__________原则。(2)⑥________原则。(3)近水发展原则。(4)沿边发展原则。三、居住小区1．概念：指达到一定的人口和用地规模，基础设施配套比较齐全的人口聚居区。⑦____________是构成居住小区的基本单位。2．建设原则(1)要求安全、实用，要有利于⑧________、⑨__

3、______和居住舒适等。(2)要以方便⑩____________，促进邻里交往，合理与有效利用资源为原则。(3)宜遵循私密—⑪__________——⑫__________——公共空间逐级衔接的原则。并且不同空间的分布和比例应该适宜，不应该相互干扰。一、人居环境1．人居环境的概念人居环境是指人类的居住环境，是与城乡居民日常生活紧密相关的环境。它不仅包括住宅、基础设施、公共设施、空气质量、绿化美化、卫生条件等硬件环境，而且包括家庭、邻里、居住区的和谐和安全归属感等心理感受的软件环境。2．理想的人居环境不同类型的

4、人群理想中的人居环境特点中国古代人负阴抱阳、背山面水侧重于自然环境现代人经济落后地区的人居住环境能否满足基本生活需求侧重于社会环境经济发达地区的人人类居住环境各要素要求和谐对自然和社会环境都重视3.人居环境的评价营建理想的居住环境，是人类长久以来的基本追求。一般来说，人们首先考虑居住环境能否满足基本的生活需求，如环境安全、住区荣誉、文化娱乐设施、建筑隔音设施等，然后逐步对环境产生更高的要求。总之，人居环境的评价应充分体现“以人为本”的原则，遵循可持续发展的原则，既要反映居民对居住环境的需求，又要体现人与自然环境

5、之间的和谐共处，还要体现资源环境可持续发展的需求。　　　　　　　　　　　　　　　　　　典例1　河北省秦皇岛市2010年投资146.96亿元提速城乡建设，加大居住和公共建筑节能改造力度，推广可再生资源在建筑一体化中的应用，打造绿色节能人居环境，据此回答(1)～(3)题。(1)这里的“人居环境”指的是(　　)①人类聚居生活的地表空间②与人类生活密切相关的环境③工作和学习区域的自然环境④工作和学习时的人际关系A．①②B．③④C．②③D．①④(2)下列属于构成人居环境基础因素的是(　　)①大气和水　②道路和基础设施　③

6、阳光和空气　④社会管理A．①②B．②③C．①③D．①②③④(3)下列人居环境的具体评价内容中属于支撑网络的是(　　)A．文化氛围B．文娱设施C．建筑质量D．电力供应答案　(1)A　(2)C　(3)D解析　第(1)题，“人居”是关键词，是人类的聚居地，是与人们生活活动密切相关的环境因素的总和。第(2)题，自然要素提供了人类生产和生活所需的基本物质和能量，是构成人居环境的基础。第(3)题，文化氛围属于人文方面的要素，文娱设施是社会要素，建筑质量是建筑要素，电力供应属于支撑网络。【变式训练1】读下列一段野外考察游记，

7、回答下列问题。行进在大峡谷……傈僳族人为在大山上立稳脚跟，发明了千只脚落地式的建筑，即用众多的高高矮矮的木柱支撑着房屋……(1)千只脚落地式房屋主要是与何种人居环境要素相适应(　　)A．气候B．地形C．水源D．土壤(2)下列对该地人居环境的叙述，正确的是(　　)A．“负阴抱阳、背山面水”是良好的人居环境B．该地民风淳朴，人居环境的社会要素和谐C．该地建筑独具特色，建筑要素良好D．该地山高路远，支持网络差(3)该地建筑(　　)A．自然条件好，注意与自然相协调B．只能满足基本的生活要求C．对自然环境和社会环境都很重

8、视D．是傈僳人的理想人居环境二、房地产开发的地理区位1．房地产开发的区位因素区位因素影响因素区位选择举例自然环境地形、水质、空气、风向、光照城市高地，城市主干线沿线，近水及上风口处市中心人口向外迁移城市规划城市功能分区限定了房地产开发的空间位置上海浦东住宅区的开发城市总体规划理想地段不能随意开发城市基础设施中远期规划实施过程中带动了相关区域房地产开发社会环境交通、教育、医疗、文化、体育