高中历史第3单元资产阶级民主制度的形成第10课美国民主宪政的扩展学案岳麓版选修2

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1、第10课　美国民主宪政的扩展学习目标：1．了解美国总统杰斐逊和杰克逊进行的民主化改革的主要内容，掌握美国西进运动的实质及影响。2．了解美国内战爆发的原因、林肯政府采取的措施及战争的结局。3．列举美国黑人民权运动的发展历程及成就。1.重点：早期民主改革的主要内容；黑人民权运动的重要史实。2．重难点：美国内战的原因、经过及意义。教材整理1　早期民主改革总统地位内容影响杰斐逊坚持民主政治的榜样废除了限制民众言论自由的法令；促使国会废除了进口奴隶的贸易主要是扩大了公民的自由权杰克逊第一位平民出身的总统促使各州取消了对选民实行财产资格的限制美国基本

2、上实现了成年白人男子的普选权教材整理2　西进运动与民主建州1．背景美国独立后，英国把大片土地割让给美国。2．含义美国领土向西扩张和移民跟进开发的运动。3．过程(1)政府①通过威逼利诱从印第安人手里得到大片土地，对西部新扩张领土实行“美国化”的政策。②以民主方式建立新州，并以平等的身份加入联邦。(2)民众：向西部迁移开发，形成多次移民拓殖的高潮。4．实质资本主义生产方式的扩展。5．评价既是印第安人的“血泪之路”，又是美国资产阶级民主制度在空间上不断扩展的过程。[深度点拨]　对西进运动的认识西进运动是屠杀和驱赶印第安人、占领其大片土地的过程，

3、是印第安人的“血泪之路”，给印第安人带来了灾难。西进运动是资本主义原始积累的过程，也是美国的经济创业发展过程，它促进了西部的开发和美国经济的发展。同时，由于西部地区以民主方式建州，并以平等的身份加入联邦，因而西进运动又是资产阶级民主制度在空间上不断扩展的过程。教材整理3　美国内战1．原因(1)根本原因：美国南北两种社会经济制度的矛盾，北方实行资本主义的自由劳动制度，南方盛行种植园奴隶制。(2)矛盾焦点：奴隶制问题。(3)直接原因：1860年，主张限制并废除奴隶制的共和党候选人林肯当选为总统。2．经过(1)内战开始：1861年南部11个蓄奴

4、州宣布脱离联邦，并挑起内战。(2)林肯的措施①宣布用武力镇压南方叛乱，号召人民“为联邦统一而战”。②颁布了《宅地法》和《解放宣言》。(3)战争结束：1865年4月9日，南方军司令罗伯特·李将军向北方军总司令格兰特将军投降。3．意义(1)美国重新统一，推动了资本主义的发展。(2)美国的联邦制经受住了建国以来最严峻的考验。(3)证明了美国实行共和制是可行的，是有长久生命力的。(4)推动了美国公民权等民主范围的扩大①表现：国会通过了3个宪法修正案，废除奴隶制和保障黑人公民权。②影响：使美国民主范围更加扩大，公民权开始从白人扩展到美国的其他人种。

5、教材整理4　黑人民权运动1．背景(1)美国内战后，南方白人种族主义势力卷土重来。(2)法西斯主义的镜子反照出“民主卫士”美国国内种族歧视的丑恶。(3)黑人开始觉醒，力争打破种族歧视和种族隔离，争取自由和平等。2．过程(1)序幕：1955年的“公共汽车罢乘事件”揭开了黑人民权运动的序幕。(2)高潮：1963年，马丁·路德·金领导了进军华盛顿运动。3．成果(1)国会和总统相继颁布了全面的民权法令。(2)最高法院宣布种族隔离违宪。(3)黑人在法律上获得各种平等权利。4．评价(1)积极：黑人民权运动取得了根本性的胜利，通向平等权利道路上的法律障碍

6、被排除。(2)局限①多数黑人的社会经济状况依然低下。②就业、教育和住房方面的不平等依然在延续。③司法领域依然渗透着种族歧视的观念。知识网络史论要旨　1.资本主义经济的发展是美国民主宪政的基础和根本推动力。2．美国民主宪政的扩展不是统治者的恩赐，而是人民群众长期斗争的结果。3．美国的民主仍然是资产阶级的民主，是不彻底、不完善的。探究点　美国西进运动史料解读史料一　(美国西进运动是)向北美大陆西部移民拓殖、掠夺印第安人土地的运动，也是美国资本主义向宽广方面发展的过程。——摘自《中国大百科全书·外国历史》根据有效信息“移民拓殖、掠夺印第安人土地

7、、美国资本主义向宽广方面发展的过程”来理解西进运动。史料二　一批批的东部移民像洪水似的涌入西部地区，一望无际的西部逐步得到开发。……西进运动推动美国农业较早地实现了机械化。随着西部工业的兴起，西进移民的开拓能力进一步增强……从而把工业革命的浪潮进一步引向西部边远地区，直至太平洋沿岸……60年代以前大西洋沿岸各州生产的工业品约占全国的80%，到1890年降为58%……中西部各州发展成为新的工业中心。受西进运动的影响，美国的交通运输业发展特别迅速……从30年代起，在政府的鼓励和资助下，全国掀起修筑铁路的高潮，在几十年内修建成横贯大陆的五条铁路

8、干线。正是在西进运动的影响下，美国先于法国、德国完成工业革命，一跃成为仅次于英国的工业强国。——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》从史料中“农业”“工业”“铁路”等信息并结合所学知识理解西