高中历史第1单元东西方先哲第2课思想家柏拉图学案岳麓版选修4

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1、第2课思想家柏拉图课程标准1.简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹。2.了解柏拉图追求真理的不懈探索精神。3.认识柏拉图对世界思想文化的贡献。重点难点1.柏拉图理想国的设想；柏拉图的思想对世界产生的巨大影响。(重点)2.理解并评价柏拉图的思想观点与政治主张；归纳并分析柏拉图对世界思想文化的贡献。(难点)柏拉图的生平和他的理想国1.出身名门公元前427年，出生于古希腊雅典的名门望族，幼年受到良好的教育。2．追随先师20多岁时结识苏格拉底，跟随他学习哲学，并深受其思想影响。3．游历四方公元前399年，离开雅典，先后到埃及和意大利等地游历，为其思想体系的形成奠定了知识基

2、础。4．投身政治设计出理想的政治体制，试图在叙拉古建立哲人统治的理想城邦，但最终失败。雅典学园1.建立公元前387年，柏拉图在雅典建立了阿卡德米学园。2．特点(1)研究政治，传授进行政治活动的本领。(2)重视自然科学知识。3．地位学园存在800多年，成为地中海地区的著名学校。影响深远的思想家1.主要思想主张(1)哲学上：柏拉图提出了唯心主义的理念论，认为理念是世界的本质，现实世界只是理念世界的反映。(2)政治上：理想国①在《理想国》一书中，柏拉图把其理想国的居民分为统治者、军人和平民三部分。要实现理想国，必须由真正懂哲学的人做国王。②在《法律篇》一书所设计的理想国

3、中，强调法治，即法律应该成为所有人的行为准则，包括统治者在内。2．历史影响和评价(1)柏拉图的《理想国》和《法律篇》两部著作在西方政治思想史上占有重要地位；柏拉图的理想国是最早的乌托邦思想的体现，其中的一些主张被后世空想社会主义思想家广泛接受，具有深远的历史影响。(2)柏拉图的著作大多被保留下来，成为学术经典。预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中问题1问题2问题3问题4柏拉图的思想对世界思想文化的影响1.柏拉图是古希腊伟大的思想家，是西方古典哲学的代表。2．柏拉图提出理念论，世界由理性世界和感觉世界组成。理性世界由理念构成，真实、完美而永恒。感觉

4、世界由具体事物构成，虚假、残缺而变幻。两者是对立的。这是本末倒置的唯心论。3．柏拉图提出理想国的政治主张，虽然“哲学王”的理想国家最终成为乌托邦，但从他的论述中，人们还是可以得到一些启发的。4．柏拉图创办的阿卡德米学园，是欧洲历史上第一所综合性学校，它集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体。学院重视自然科学知识，培养了许多著名学者，亚里士多德等是其中的代表。5．只要研究思想史、哲学史、政治学、社会学以及自然科学史，柏拉图就是无法回避的人物。尽管人们对他的思想存在争议，但他在世界政治和文化史上的影响，则是大家公认的。1．柏拉图是古希腊伟大的哲学家，

5、他的思想对后世影响深远，下列属于柏拉图思想对后世影响的是(　　)①推动了后世唯心主义哲学的发展②其政治理想通过学园影响城邦统治者③部分思想被后世空想社会主义思想家所广泛接受④利于后世教育的发展和人才培养A．①②　　　　　　　　　B．①②③C．②③④D．①②③④【解析】　本题①②③④均为柏拉图思想对后世的影响，故选D项。【答案】　D孔子和柏拉图思想的异同点1.相同点(1)时代背景：都处在社会动乱的时代。(2)根本目的：都是为了维护统治阶级的利益，都从各自所处的时代出发提出并发展自己的理论。(3)历史影响：都未能实现各自的政治理想，但都对以后的世界产生了巨大影响，成为

6、东西方的先哲。2．不同点(1)社会背景：孔子处在奴隶制崩溃、礼崩乐坏的社会转型期；柏拉图则生活在希腊奴隶制发展时期。(2)思想内容：孔子创立的儒家学说以“仁”“礼”和中庸思想为核心；而柏拉图则是理念论和理想国。(3)治国主张：孔子是“贤人治国”；而柏拉图则主张“哲学王”治国。(4)政治理想：孔子是要建立一个统一开明的贵族统治的国家；而柏拉图则带有极其狭隘的城邦主义，只立足于雅典城邦而非整个希腊的统一。2．在人类历史的长河中，先后诞生了许多伟大的思想家，其中中国的孔子和古希腊的柏拉图就是公元前700－前300年出现的令后人景仰和学习的东西方先哲。下列有关二人生平的相

7、似之处有(　　)①出身贵族　②重视教育　③游历各国　④提倡爱人A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③【解析】　结合所学知识可知①②③是二者的共同点，④是孔子的主张，排除。答案为D项。【答案】　D古代东西方先哲孔子、柏拉图都生活在社会大变革的时代，都希望提出一套救世良方，何为良政？如何实现良政？这是他们孜孜以求其答案的命题。阅读下列材料：材料一　为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”定公问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”——《论语》材料二　除非哲学家变成了我们的国王，或者

8、，我们称为