2010届中考政治认识新自我2.doc

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1、2010届中考政治认识新自我2第二讲认识新自我²考点梳理一、对应考点1知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。3悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。4知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。二、知识网络图认珍爱生命2010届中考政治认识新自我2第二讲认识新自我²考点梳理一、对应考点1知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。3悦纳自己的生理

2、变化，促进生理与心理的协调发展。4知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。二、知识网络图认珍爱生命2010届中考政治认识新自我2第二讲认识新自我²考点梳理一、对应考点1知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。3悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。4知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。二、知识网络图认珍爱生命2010届中考政治认识新自我2第二讲认识新自我²考点梳理一、对应考点1知道人类是自

3、然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。3悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。4知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。二、知识网络图认珍爱生命2010届中考政治认识新自我2第二讲认识新自我²考点梳理一、对应考点1知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。3悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。4知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的

4、心理冲动。二、知识网络图认珍爱生命2010届中考政治认识新自我2第二讲认识新自我²考点梳理一、对应考点1知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。3悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。4知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。二、知识网络图认珍爱生命从珍爱生命的角度认识自我识新欢快的青春节拍认识处于青春期的自我自我自我新期待从发展的角度创造新自我多彩的生命构成了缤纷的世界世界因生命而精彩生命之间该如何相处呢？自然界的生命在众多生命

5、中重生命需要互相关爱珍爱点探寻人的生命每个人的生命具有独特性生命人的生命的独特性人类的生命具有独特性怎么做人的生命对待生命的发挥自身的独特性正确态度永不放弃生的希望珍爱我们的生命如何珍爱？肯定生命，尊重生命珍爱生命延伸生命的价值青春悄悄走进青春生理和心理的变化成长不烦恼青春误读欢快的青春节拍感悟青春青春的内涵青春畅想青春的幸福祝福青春对青春充满希望寄语青春自我新认识日新又新（认识什么？态度如何？）全面地认识自己我常新认识自我的途径（怎么认识？）自认识自我的潜能我发现自己的潜能（怎么办？）发展地认识自己新发掘自己的潜能期我心中的理想形象待（自我理想期待）自我

6、新形象面对新期待（他人、社会、国家的期待）完善自己未新规划（现实、客观的期待）三、常见考点问答1、世界因生命而精彩（1）为什么生命需要相互关爱？生命是地球生最珍爱的财富，世界因生命而精彩；地球上的生命丰富多彩，人类只是自然界的一部分；每种生命都有其存在的价值与意义，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱；如果随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的环境，最终受害的还是人类自己。（2）人的生命具有独特性主要表现在哪些方面？人的生命最具有智慧；人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径具有多样性等。（3）怎样尊重生命？①珍爱自己的生命：永不放弃生的

7、希望；努力延伸生命的价值。②尊重他人的生命：当别人的生命遇到困境时及时伸出援助之手。③尊重自然：人与自然要和谐相处（保护资、环境）。2、走进青春、感悟青春（1）青春期的身体有哪些变化？青春期是人一生中身体发育的关键期，在这个时期身体将发生显著的变化，主要表现在：身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟等。青春期的身体变化是正常的生理现象。因此，要悦纳自己的身体变化。（2）青春期为什么会产生各种烦恼？如何克服青春期的烦恼？青春期，许多学生对自己的生理和心理发生的巨大变化，往往难以适应。同时，人们的心理活动开始从依赖性向独立性过渡、从自我朦胧向自知之明

8、过渡、从幼稚向成熟过渡，由此产生了渴望独立与现实依赖的矛盾、心理闭