2.3 城乡特色景观与传统文化的保护 学案（人教版选修4）.doc

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1、2.3城乡特色景观与传统文化的保护学案（人教版选修4）23城乡特色景观与传统化的保护学案（人教版选修4）　　学习目标　1理解保护城乡特色景观和传统化的意义。2掌握保护城乡特色景观和传统化的措施。3通过实际调查研究，了解自己生活的城市或乡村有哪些特色景观和传统化，并结合现状提出合理的保护对策和措施，为把自己的家乡建设的更加美丽而贡献才智。一、保护城乡特色景观和传统化的意义1．重要性：城乡特色景观和传统化是①____________的重要体现。2．意义(1)保存城乡发展的轨迹，留存人类的记忆。(2)继承历史，延续民族发展的脉络。(3)是城乡进一步发展的重要基础和契机之一。3．传统化的内容(

2、1)②______________________。(2)延续城市的岁月特色。(3)工艺品、戏曲、民俗等传统化。4．传统化保护和一般物保护的区别与联系(1)一般物保护基本在“③_____”，城市传统化保护的重点在于“④______”。(2)物等级不同。(3)城市传统化的保护重点在于⑤________________和⑥2.3城乡特色景观与传统文化的保护学案（人教版选修4）23城乡特色景观与传统化的保护学案（人教版选修4）　　学习目标　1理解保护城乡特色景观和传统化的意义。2掌握保护城乡特色景观和传统化的措施。3通过实际调查研究，了解自己生活的城市或乡村有哪些特色景观和传统化，并结合现状

3、提出合理的保护对策和措施，为把自己的家乡建设的更加美丽而贡献才智。一、保护城乡特色景观和传统化的意义1．重要性：城乡特色景观和传统化是①____________的重要体现。2．意义(1)保存城乡发展的轨迹，留存人类的记忆。(2)继承历史，延续民族发展的脉络。(3)是城乡进一步发展的重要基础和契机之一。3．传统化的内容(1)②______________________。(2)延续城市的岁月特色。(3)工艺品、戏曲、民俗等传统化。4．传统化保护和一般物保护的区别与联系(1)一般物保护基本在“③_____”，城市传统化保护的重点在于“④______”。(2)物等级不同。(3)城市传统化的保

4、护重点在于⑤________________和⑥2.3城乡特色景观与传统文化的保护学案（人教版选修4）23城乡特色景观与传统化的保护学案（人教版选修4）　　学习目标　1理解保护城乡特色景观和传统化的意义。2掌握保护城乡特色景观和传统化的措施。3通过实际调查研究，了解自己生活的城市或乡村有哪些特色景观和传统化，并结合现状提出合理的保护对策和措施，为把自己的家乡建设的更加美丽而贡献才智。一、保护城乡特色景观和传统化的意义1．重要性：城乡特色景观和传统化是①____________的重要体现。2．意义(1)保存城乡发展的轨迹，留存人类的记忆。(2)继承历史，延续民族发展的脉络。(3)是城乡进

5、一步发展的重要基础和契机之一。3．传统化的内容(1)②______________________。(2)延续城市的岁月特色。(3)工艺品、戏曲、民俗等传统化。4．传统化保护和一般物保护的区别与联系(1)一般物保护基本在“③_____”，城市传统化保护的重点在于“④______”。(2)物等级不同。(3)城市传统化的保护重点在于⑤________________和⑥2.3城乡特色景观与传统文化的保护学案（人教版选修4）23城乡特色景观与传统化的保护学案（人教版选修4）　　学习目标　1理解保护城乡特色景观和传统化的意义。2掌握保护城乡特色景观和传统化的措施。3通过实际调查研究，了解自己生

6、活的城市或乡村有哪些特色景观和传统化，并结合现状提出合理的保护对策和措施，为把自己的家乡建设的更加美丽而贡献才智。一、保护城乡特色景观和传统化的意义1．重要性：城乡特色景观和传统化是①____________的重要体现。2．意义(1)保存城乡发展的轨迹，留存人类的记忆。(2)继承历史，延续民族发展的脉络。(3)是城乡进一步发展的重要基础和契机之一。3．传统化的内容(1)②______________________。(2)延续城市的岁月特色。(3)工艺品、戏曲、民俗等传统化。4．传统化保护和一般物保护的区别与联系(1)一般物保护基本在“③_____”，城市传统化保护的重点在于“④___

7、___”。(2)物等级不同。(3)城市传统化的保护重点在于⑤________________和⑥2.3城乡特色景观与传统文化的保护学案（人教版选修4）23城乡特色景观与传统化的保护学案（人教版选修4）　　学习目标　1理解保护城乡特色景观和传统化的意义。2掌握保护城乡特色景观和传统化的措施。3通过实际调查研究，了解自己生活的城市或乡村有哪些特色景观和传统化，并结合现状提出合理的保护对策和措施，为把自己的家乡建设的更加美丽而贡献才智。一、保护城乡特