语文中考总复习——综合性学习活动设计 巩固练习

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1、精品中考总复习——综合性学习(活动设计)巩固练习1.2020年前后,60吨级的中国空间站将在轨建成,并开展大规模的空间应用研究。假如你是中学生代表之一,荣幸地参加了“与中国空间站实现天地对话”活动,请根据下面两则材料提供的相关信息,结合你的理解,向航天员提出两个问题。【材料一】人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》【材料二】地壳在运动,季风吻过富士山;板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖。(对联)问题一:______________________________________________________问题二:________________________

2、______________________________2.在与居委会王主任交谈时,他说了下面一番话。面对王主任的困难,请你提出一个有针对性的解决办法。王主任说:“咱们的社区老年人多,需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外,好多老年人因行动不便,盼着有人能上门打扫卫生、代买物品,帮助到医院取药等。这些我们都想做,可是为老年人服务的就那么几个人,实在是忙不过来。”答:__________________________________________________________3.今年是安徒生诞辰200周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童

3、带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积极筹备。(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。主题:(2)围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。4.(2012广东湛江)育才中学准备开展一项“创卫”(创建卫生城市)活动,让同学们了解“创卫”、参与“创卫”、支持“创卫”,请你为该校拟一个活动方案。活动主题:活动方式(两种):     5.(2012湖北黄石)今年,黄石将隆重举行“两节”(“第三届国际乒乓节”“第二届国际矿冶文化旅游节”)活动,为此,各单位将开展一系列活动。(1)【活动一:这方热土】山清水秀是黄石的一大特色,为宣传这一特色,“两节”筹备委员会准备搜

4、集整理有关山水美景的诗句,请你从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面的横线上。__________________________________(2)【活动二:走进社区】你被选作“两节”活动的社区宣传员,社区要张贴宣传语,请你从以下两条宣传语中选择你认为较好的一条,并具体说说好在哪里。A.山与水的情怀           你与我的黄石B.打造“两节”文化       提升城市品位__________________________________(3)【活动三:热爱家乡】微博是当前网络上流行的一种文体,它能够迅速传播信息,表达感受,交流思想。“东楚网”准备举行“迎两节”微博征文大赛,请你就这

5、一活动的意义或你对这一活动的打算(建议)写一篇140字以内的短文作为微博参赛。精品6.(2012湖北孝感)北京平谷某派出所所长,有一天在翻阅古书时,无意间发现自己在辖区给几所中小学讲的法制教育课内容,几乎全被一本书所囊括,这本书就是《弟子规》。于是他就以《弟子规》作为法制课的教材在学生中进行宣讲,收到了意想不到的效果,并由此在学校和社会引起《弟子规》热。(1)根据以上表述,你认为《弟子规》应该是一本____的书。(2)如果你校开展了《弟子规》的学习活动,请你用简要的文字谈三点收获(或体会);假如你校未开展此项活动,请你围绕学习《弟子规》设计三个活动项目。收获或项目:________;___

6、_____;________。(3)“学习弟子规,将文化落地为文明”,这是钱文忠教授在其著作《解读<弟子规>》上的题词,这一题词揭示了学习《弟子规》的要义,即:传承文化,_____________。7.(2012湖北武汉)近年来,留守儿童越来越受到社会的关注。近日,湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷,在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。8.(2012浙江宁波)最近,为配合“书香宁波”活动的推广,某校开展相关活动。请你参加并完成以下任务。(1)活动一

7、:本次活动设计了三个板块,请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。【板块一】书藏古今:藏书文化调查【板块二】____:经典好书推荐【板块三】书香四溢:读书心得交流(2)活动二:下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是(  )(  )材料①:电视剧《向东是大海》反映了宁波人低调的作风,实干的精神,创新的思想,这与宁波海派文化务实思想有着直接的关联。材料②:自宋代以来,宁波的私人藏书蔚然成风,历代著名的藏书楼有80余座。

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