高中历史 第二单元 第7课 古罗马的政制与法律课时作业 岳麓版必修1

《高中历史 第二单元 第7课 古罗马的政制与法律课时作业 岳麓版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第7课　古罗马的政制与法律[课程标准]　1.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用。2.理解法律在人类社会生活中的价值。一、从共和国到帝国1．共和制(1)建立：公元前6世纪末。(2)机构①执政官：共和国____________，由________产生，任期一年。②元老院：国家决策机构，由贵族组成。实行政事共商、______________的原则。③公民大会：________可参加，负责________公职人员和通过____________拟订的提案。④平民保民官：维护平民利益、监督______

2、______。2．帝制(1)背景①罗马积极对外扩张，成为____________。②共和国内部矛盾重重。(2)元首制①建立：公元前27年，____________建立。②实质：是披着共和外衣的______________，____________集军政、司法、宗教等大权于一身。③影响：确立了比较完整的统治秩序，罗马帝国进入稳定时期，历史上称为“____________”。(3)公开君主统治①背景：3世纪始，罗马帝国陷入危机。②建立：____________彻底抛弃共和外衣，实行公开的君主统治。二、罗马法1

3、．《十二铜表法》(1)内容：包括________、刑法和诉讼程序，基本上是过去未成文的__________的汇编。(2)评价①实质：明确维护____________和________的既得利益。②意义：虽没给平民带来多少好处，但仍是平民的胜利，贵族不能随意解释__________；曾经多次修订，但始终是古罗马的基本法。2．查士丁尼法典(1)时间：3世纪以后，罗马帝国统治者汇编各种法律，形成严肃的____________。(2)组成：《______________》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》及

4、《查士丁尼新敕》，统称为《__________________》，又称查士丁尼法典。(3)影响：标志着__________发展到完备阶段。3．阿奎里亚法：公元前286年，针对____________受到侵犯等情况制定的____________，是现代民事侵权法的开端。4．影响(1)罗马法在维系罗马帝国统治方面起到重要作用。(2)内容丰富，应用性强，为罗马及西欧大多数封建国家采用，这种情况一直持续到18世纪。知识点一　从共和国到帝国1．在古代罗马，平民可以参加的会议是(　　)A．元老院会议B．公民大会C．氏

5、族贵族会议D．民众法庭会议2．为统治疆域辽阔的帝国，罗马帝国的皇帝们与中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是(　　)A．加强思想控制B．重视制定法律C．不断强化皇权D．不断削弱地方权力3．屋大维宣称：“我只不过是共和国的‘第一公民’，元老院的‘首席元老’，即元首。”那么元首制的实质是(　　)A．披着共和外衣的君主专制B．公开的君主统治C．贵族的集体领导制D．贵族共和制知识点二　罗马法4．古罗马与古希腊相比，在政治制度上的最大贡献是(　　)A．建立了当时世界上最民主的政体B．创立了“轮番而治”的民主运作方式

6、C．实现了君主制到共和制的转变D．制定了一系列的法律制度5．罗马法体系最终完成的标志是(　　)A．《十二铜表法》的发表B．万民法的颁布C．公民法与万民法在欧洲的消失D．《民法大全》的编纂6．下面漫画体现了罗马法中的(　　)①法律面前人人平等原则　②维护私有财产原则　③法律至上原则　④维护债权人的利益A．①②③B．②③④C．②④D．①③7．罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”，由此发展而成的审判原则是(　　)A．“一事不再理”原则B．“非经起诉，法官不得审判”的原则C．陪审制原则D．证人制原则8．《

7、查士丁尼民法大全》载：“妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。”材料表明(　　)A．在古罗马妇女没有任何人权B．罗马法对妇女歧视，说明了它的局限性C．说明《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处D．说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益9．东罗马帝国皇帝查士丁尼征集有关编纂法律的建议，以下主张不会被他采纳的是(　　)A．甲倡导增加调节社会矛盾的条款B．乙主张废除一切身份的不平等C．丙建议法律保护公民的私有财产D．丁提出增加处理经济纠纷的条款10．

8、关于《十二铜表法》与《查士丁尼民法大全》的比较，说法正确的是(　　)①前者是习惯法，后者是成文法　②前者是在平民的强烈要求下出现的，后者是统治阶级革新内政的结果　③两者都是在罗马帝国时代制定的法律　④罗马法以前者为开端，以后者为总结A．①②③④B．①③C．②④D．①②④题号12345678910答案11．阅读下列材料：材料一　《十二铜表法》规定：受伤害者在某些情况下有权对肇事者给予同样的伤害。这种“以牙还牙，以眼还眼”的解决纠