2018书记巡视整改专题民主生活会对照检查发言提纲

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1、2018书记巡视整改专题民主生活会对照检查发言提纲为开好这次民主生活会，会前我与同志们进行了广泛的谈心交心，并向分管部门班子成员征求了意见，同志们对我也提出了很中肯的意见和建议。同时，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，重点研读了习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神，学习领会中央巡视反馈意见和中央巡视专项检查报告、专题报告、以案促改制度化常态化实施意见及《中国共产党纪律处分条例（修订版）》等内容，对今年以来在遵守党规、执行纪律、培养党性等方面也进行了认真反思。现将个人存在的主要问题和不足剖析如下，不足之处

2、请各位同志给予批评指正。 一、存在问题按照《关于召开巡视整改专题民主生活会的通知》等有关要求，重点围绕“五查”逐项对照中央巡视反馈指出的问题和提出的整改要求，我以正视问题的自觉、刀刃向内的勇气，主动认账领账，深入进行查摆。1、聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。一是学和做有脱节，学习和实践之间转化不够，偏向于把学习作为县委的一项工作要求来完成，缺乏学习的主动性，有时候还有照本宣科现象，同志们在一起读一读，深入思考的不够，交流讨论的不够，结合十九大精神指导我县zd工作实际不够。二是没有做到坚持不懈，

3、一开始学习紧锣密鼓，后来逐渐有所放松，学习积极性不高。2、践行“四个意识”方面。一是还存在不能与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟，政治敏锐性和洞察力有待于提高，不善于运用新的理论来武装自己的头脑，发现问题、分析问题、解决.主要还局限在自身和zd委机关，在分管工作领域还有缺失。比如在每季度的zd委员会全体委员会议上，把法、检、公、司部门领导组织起来，主要还是谈工作，专题部署党风廉政建设的偏少。和分管部门负责人廉政谈话中不深入，不具体，往往是点到为止。对廉政建设口头部署要求较多，具体指导督导相对较少，抓廉政建设还不够具体深入。

4、作为分管zd的领导干部牵总、督导的作用发挥不够好，zd部门的党风廉政建设更多的仍是依赖各自党委（支部）。9、巡视整改不重视方面。一是举一反三抓整改、标本兼治抓整改的意识还有待于进一步增强。二是对存在的问题虽能认真进行整改，但存在就事论事，看问题缺少前瞻性，缺少用发展的眼光看问题，对长远发展过程中可能存在的问题考虑不到位，缺少前瞻性。10、其他工作方面。部分工作存在形式主义现象，由于当前全县各项工作任务较多，造成了会议数量偏多，我们研究问题都是有事随时研究，基本上每天不同类型的专题会很多，造成领导会议多的感觉。比如：在贯彻上级有

5、关工作要求时，仍然存在以文件贯彻文件的现象，把上级某项工作要求转化为《关于转发***的通知》，针对性不足，缺乏跟踪问效，影响工作实际效果，这种现象在涉及上级下发关于组织学习活动的内容时表现仍比较突出。对乡镇（街道）和县直单位的综治平安建设检查中，缺乏日常性的检查督导，往往在接到上级检查通知后搞集中督导，对基层突击补资料的情况睁一只眼闭一只眼，约束不够，督导促工作的效果不佳。二、个人需要说明的一些情况个人方面，我本人不存在信仰宗教、搞封建迷信情况；不组织或参与牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等情况，并带头抵制和治理圈子文化；不存在

6、干部工作中跑风漏气、说情打招呼情况；不存在违反规定热衷题词题字现象。工作方面，能够严格遵守中央“八项规定”精神，公务接待厉行节约，没有配备公车，没有利用职务便利将应由本人或亲属支付的个人消费，由下属单位或其他单位报销的情况；没有接受、索取有业务关系单位或对象的物质性利益的行为；不存在借婚丧嫁娶之机，大操大办，接收礼金的现象；工作时间在单位吃住，没有出入私人会所，未持有会员卡；个人办公面积约21平方米，符合有关规定。家庭亲属方面，妻子景国红，现任民革焦作市委驻会副主委；儿子胡一凡，为在校学生，2018年元月份赴美国留学攻读硕士学

7、位。我本人及家属子女不存在经商办企业等违规问题；本人家庭共有一处房产，位于焦作市山阳区焦东南路市政府家属院1号楼1单元7号，面积168平米。　三、产生问题的原因　　上述问题的产生，既有主观因素，也有客观因素，但追根溯源更多的还是主观意识上有松懈，通过剖析，主要有以下三方面原因：　　一是对学习的认识不够深刻。谈到学习，习惯于联想到实用性的技能、临时性的应急，忽视了学习教育在队伍建设上的长期性、连续性。有时候认为身在基层，学习高大上的理论没有实际作用，对推进工作没有什么立竿见影的效果，一天不学习、一次不学习也不会给工作造成明显拖累

8、。在这种错误思想的引导下，逐渐放松了对学习的要求，学习时间更容易被眼前工作占据。二是抓工作带有被动性。抓工作就要抓出实效，但在具体工作中，过于看中上级领导是不是认可，年终考核是不是占分值。比如在落实上级工作部署方面，综治建设、维护稳定等都能做到及时安排部署和跟踪问效，一方面确